東莞有沒有好點的技工學校/東莞中專學校/南華技校

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（陳老師）

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優(yōu)越的辦學條件：

學校擁有全新的多媒體教室、語音室、電腦室、實驗室、實習車間、圖書館、運動場，齊全的學習、生活、運動設施，現代化的教學、實習操作設施和舒適的學生公寓。充裕的經費投入，先進的實驗項目，對提高教學質量將起到積極作用，同時也為社會實踐提供了獨具特色的研究平臺。

全新的培養(yǎng)模式：

學校以“特色創(chuàng)品牌、管理上質量”，為目標，充分發(fā)揮學校的優(yōu)勢，注重學生綜合素質的提高，采取長訓、短訓相結合的教學方式，培養(yǎng)適應現代化社會需求的使用型、復合型技能人才。

A、實行“文化+技術+素質”三位一體的教學體系。

B、與工廠的無縫對接：推行“5S”管理；在實訓上結合技工學校的導師制與工廠的學徒制，讓學生畢業(yè)即可享受熟練技工的待遇。

C、整體教學計劃借鑒德國的“雙元模式”：通過靈活多樣的教學方式實現化的教學效果。學校還注重外語與電腦的學習，為實現學生海外就業(yè)創(chuàng)造條件。

實行助學金與獎學金計劃：

獎勵學生并資助貧困生完成學業(yè)。04級學生已有5%獲得了生獎勵，特困生已獲得學校發(fā)給的助學金。

實行畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導：

學校設有創(chuàng)業(yè)基金，為立志創(chuàng)業(yè)的學生做創(chuàng)業(yè)指導，幫助實現創(chuàng)業(yè)夢想。

“協(xié)作互補”——與國家重點技校攜手合作：

成立湛江市高級技工學校東莞教學區(qū)。合作學校為國家重點高級技工學校、國家綜合性職業(yè)培訓基地、國家職業(yè)技能鑒定所、國家計算機信息技術考試站、國