奇藝教育培訓學校由少兒美術(shù)教育家游啟章老師創(chuàng)辦，經(jīng)教育局審批，以少兒美術(shù)培訓為主,兼帶中小學各科文化補習的正規(guī)教育培訓機構(gòu)。集中省內(nèi)美術(shù)專業(yè)教師團隊，秉承啟發(fā)式美術(shù)教育的理念，聯(lián)手打造精英兒童美術(shù)教育，至今已培養(yǎng)數(shù)千名學員，其中有數(shù)百名學員在全市，全省，全國大賽中頻繁獲獎，80%的學員作品曾刊登于正式教材或者書籍，許多學員畢業(yè)我中心后順利地優(yōu)異成績成為美術(shù)院校的高材生或是名校里具有杰出藝術(shù)才能的藝術(shù)骨干。奇藝教育致力于在兒童發(fā)展的敏感期有針對性地進行啟發(fā)和引導，著重培養(yǎng)兒童的觀察力、想像力、創(chuàng)造力、和表現(xiàn)力，從而使我們的美術(shù)教育達到“審美、育智、創(chuàng)新”的效果，為孩子創(chuàng)造一個在快樂自由的創(chuàng)作中學有所得的藝術(shù)樂園。讓我們目睹孩子們將為我們帶來的驚喜吧！

1）的教師團隊。

教師隊伍集中了專業(yè)的美術(shù)教育者，既具有深厚的藝術(shù)造詣，又有多年兒童教學的經(jīng)驗，加之不斷與全國乃至國外先進的一線教育機構(gòu)組織者密切聯(lián)系，學習分享先進教學理念，在教學上有經(jīng)得起考驗的優(yōu)勢。

2）課程形式新穎

不同于傳統(tǒng)的教授式課程形式，課堂更注重師生的互動，孩子是藝術(shù)活動的主角，教師運用高超的引導和啟發(fā)式教學，通過激發(fā)孩子的興趣和潛能，達到更好的教學效果。

3）系統(tǒng)的課程體系

針對不同年齡孩子的發(fā)育敏感期，培養(yǎng)孩子在不同階段需要著重訓練的能力。

4）的幼兒潛能開發(fā)

我們的理念是，美育課程不應只是單純的美術(shù)教育，而是以美術(shù)為載體的綜合素質(zhì)教育課程，通過藝術(shù)行為培養(yǎng)孩子多角度思考能力、創(chuàng)造力以及想象力，在團體藝術(shù)活動中獲得領(lǐng)導能力、社交能力、敏銳的觀察力等幼兒需要的能力的鍛煉。

5）各種參賽機會

通過參與美術(shù)競賽可以使孩子們在更大程度地發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力，進而從中獲得自信心以及更強烈的創(chuàng)作動力和藝術(shù)興趣。中心密切聯(lián)系各種賽事，并由教師進行有針對性的專題指導，幫助孩子在比賽中鍛煉