1、 魔抓(Scratch)是美國麻省理工大學(xué)開發(fā)的編程工具,全美有超過100萬的孩子在學(xué)習(xí)魔抓Scratch,美國社會(huì)鼓勵(lì)小孩學(xué)編程,美國總統(tǒng)呼吁每個(gè)美國人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程,奧巴馬宣布游戲挑戰(zhàn)計(jì)劃,鼓勵(lì)青少年開發(fā)游戲。
2、 比爾蓋茨和馬克-扎克伯格的建議,學(xué)前的孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)。因?yàn)樵谥悄茉O(shè)備和社交網(wǎng)絡(luò)興起后,人們之間的互動(dòng)和生活都發(fā)生了變化。教育生在這樣環(huán)境的孩子,家長必須懂得科技能力的重要性絕不亞于其他才藝和知識。
3、 Scratch在西方發(fā)達(dá)國家非常流行,它是目前評價(jià)容易引起少兒興趣,且容易上手的軟件,在美國和臺(tái)灣均已列入中小學(xué)的計(jì)算機(jī)教學(xué)主課。
4、 全世界各國都非常重視兒童的數(shù)字化教育,選擇世界上、有效的教育成果將其奉獻(xiàn)給中國兒童,讓中國的孩子和發(fā)達(dá)國家的孩子同步進(jìn)入數(shù)字化的21世紀(jì)。
5、 我國舉行智慧城市,創(chuàng)意少年,幸福生活主題活動(dòng),也正在掀起一股Scratch教學(xué)熱潮。
二、魔抓(Scratch)項(xiàng)目前景
1、 在快樂教育和愉悅教育思想的引導(dǎo)下,教育游戲能夠有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),Scratch提供充分的空間和機(jī)會(huì)讓學(xué)生去構(gòu)建自己的知識體系。
2、 許多教育軟件開發(fā)公司也開始把電腦游戲納入到教育軟件中,開發(fā)出具有電腦游戲特征的教育軟件。教育游戲是教育信息化時(shí)代出現(xiàn)的一種寓教于樂的新方式,教育游戲既滿足學(xué)生玩的需求,又讓他們在玩的同時(shí)順便學(xué)到一些知識。
三、魔抓(Scratch)課程特色
1、 基于的程序設(shè)計(jì)理念,擺脫傳統(tǒng)編程語言的繁瑣,用簡單的積木命令塊就能幫助學(xué)生進(jìn)入電腦編程創(chuàng)造的美妙境界。不需要寫任何代碼就像堆積木一樣簡單有趣,在不知不覺中學(xué)習(xí)程式語言的概念,增強(qiáng)推理能力,掌握邏輯概念,把學(xué)習(xí)者從那些難記的單詞和代碼中解脫出來。
2、 輕松創(chuàng)作各種生動(dòng)有趣的作品,游戲、動(dòng)畫、故事、音樂、賀卡、詩歌、數(shù)學(xué)、語文、模擬物理等。在創(chuàng)作過程中,孩子們可以學(xué)到很多重要而基本的計(jì)算機(jī)相關(guān)概念和技能。
四、考拉魔抓(Scratch)營內(nèi)容特色
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五、 考拉魔抓(Scratch)營教學(xué)特色
1、 一個(gè)中心:快樂教育;兩個(gè)基本點(diǎn):1、信息科學(xué)和技術(shù)2、科學(xué)探索的精神
2、 用多個(gè)從簡單到復(fù)雜的有趣作品,構(gòu)造充滿探險(xiǎn)趣味的編程魔法之旅,由富有經(jīng)驗(yàn)的教練帶著孩子們穿行這個(gè)處處充滿驚奇的電腦世界。
3、 3X學(xué)習(xí)法(Exploring,Experimenting,Expressing themselves):主動(dòng)探索、試驗(yàn)和自我表達(dá)的過程中學(xué)習(xí)。
4、 充滿想象力的思考、清楚明了的表達(dá)、對一個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行整體分析、團(tuán)隊(duì)成員互相協(xié)作、不斷完善設(shè)計(jì)、用開放的心態(tài)持續(xù)學(xué)習(xí)新知識。
5、 針對孩子好奇心和求知欲強(qiáng)的特點(diǎn),結(jié)合豐富的少兒教育心理研究和培訓(xùn)實(shí)踐,研發(fā)出獨(dú)特性的多個(gè)原創(chuàng)教案。這些教案以編程為基礎(chǔ),引導(dǎo)孩子對數(shù)學(xué)、物理、自然、人文等多學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
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