會計類：會計證、會電證、會計實務班。會計初級、會計中級。

優(yōu)惠措施：5月22日到6月1日前，凡報會計綜合班者可贈送會計實務班（手把手做帳班）。

電腦類：電腦辦公、平面設計、裝潢設計

優(yōu)惠措施：凡報綜合者可贈送單科。

辦學特色:

小班授課: 為保證教學質量,IT類專業(yè)每班人數(shù)不超過18 人。 專業(yè)教師小班授課,為了保證每一個學員達到真正動手操作的能力,我們將每期每班的人數(shù)限制調整為18人以內(nèi),更有效的提高了各學員實際動手操作的機會與學習效果。學時靈活:隨到隨學,可選擇白天班、晚班、周末班。 學習時間安排 “ 多元化 ” ,從早8:00 至晚8:00 ,由學員自由選擇,解除上班一族的時間沖突。實踐為主:實踐操作占總學時的50%。 采用 “ 案例教學法 、 互動教學法 ” 讓學員參與課堂討論及演示操作,實用易懂。課后自由練習,在練習的過程中,輔導老師隨時解疑。我們的學員沒有年齡和學歷的限制。

中小學文化輔導：

中小學課外輔導，又稱課外輔導班，補習班，是指針對中小學生在學習中出現(xiàn)的問題，給予課余時間的課程輔導，而成立的一種教育機構。輔導課程為中小學在校開設的課程，形式具有多樣化。

一、一對一輔導班：一個老師教一個學生，又稱作一對一家教；

二、一對三輔導班：又稱3人小班，2~3個學生同時上課，通常不用黑板，直接坐在一起講課、提問；

三、10人小班：一般10人以內(nèi)，有時候七八個學生，在專門的教室里上課，每個學生都能照顧得到，優(yōu)勢是具有互動性；

四、20人小班：歸類于小班，人數(shù)多，老師照顧不全每個學生，學生學習一半靠老師，一半靠自己；

五、30人輔導班：現(xiàn)在來說，是大班了，學生上課時座位的前后、遠近已經(jīng)影響到了學生的聽課效果；

六、30-60人輔導班：這是一種大班教學，類似于學校的課堂，老師有一部分時間維持上課的紀律，學生之間互有影響；

七、百人大班：家境一般或者學習有自覺性的學生選擇的一種班型，學生比較多，上課往往借助擴音器講課，老師要有豐富的經(jīng)驗才能維持上課的持續(xù)和效果，相對來說，收費標準偏低。 一般情況下，那種大班輔導不能針對每個人進行學習，可能一節(jié)課下來學的都是自己已經(jīng)學會的知識，根本起不到提高的目的。

地址：華信路2號，銀座購物廣場東50米，興泉商務賓館對面，三正醫(yī)藥四樓

乘11、30、138、308、K91、118、80到華信路下車