前段時間的家庭聚會，我的表哥分享了他的學習生涯，讓我備受感慨，他是科學院物理類專業(yè)的博士，在學術水平較高的研究所，80%都會選擇繼續(xù)做博士后，而且半數(shù)以上會選擇直接出國做博士后，選擇出國做博士后主要集中在美國、日本以及歐洲各國大學，這一部分出國的的畢業(yè)生，基本都可以認為是科學院培養(yǎng)出的水平，讀博期間工作出色，發(fā)表文章的畢業(yè)生，對他們來說可以是目前的趨勢。

很多人可能不是很理解，盡管博士學位是全世界各國教育體系中共同認定的學術水平和資質(zhì)認證，但今天的科學研究工作已與10年前完全不同，過去一個研究生拿到博士學位，便意味著他完成了獨立從事科研工作所需要的學術積累，能夠獨自承擔科研任務并產(chǎn)出具有創(chuàng)新性的科研成果，因而在幾十年前，擁有一個博士學位，便可以找到一份在大學或科研院穩(wěn)定的教職。

但是在科學已經(jīng)的得到極大發(fā)展的今天，攻讀一個博士學位對成為所在領域的專家而言遠遠不夠，讀博的學術積累很多時候不足以支撐一個年輕人獨立科研，博士不再是鳳毛麟角，高學歷人才間的競爭也變的異常激烈。

小編從個人角度出發(fā)，從個體的角度講，人往高處走，水往低處流，一個人站在個人發(fā)展的立場上做出對自身有利的選擇，這是無可厚非的事，從集體角度講，在我們自身教育水平?jīng)]有達到世界的時候，去更高水平的地方求學，無疑是的選擇。