愛康校園向全國的幼兒園、中小學(xué)提供系統(tǒng)的智慧校園解決方案，讓健康、“簡”起來。市場痛點(diǎn)分析：■ 對(duì)于教育行政機(jī)關(guān)來講： 人員編制有限，針對(duì)校園的管理監(jiān)督壓力大，覆蓋范圍廣，傳統(tǒng)的設(shè)備溝通效率低，應(yīng)急反應(yīng)慢，缺少統(tǒng)一的校園管理模式標(biāo)準(zhǔn)，要把校園工作落到實(shí)處，困難不小?！?對(duì)于學(xué)校來講： 管理工作瑣碎繁雜，人員多為老師兼職，無專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，無科學(xué)的工作指導(dǎo)，無系統(tǒng)的教育資源，不能做到校園的遠(yuǎn)程監(jiān)控和持續(xù)的過程管理，無法支持學(xué)校工作持續(xù)、規(guī)范、有效的開展。■ 對(duì)于孩子家長來講： 據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，家長擔(dān)心的是孩子“從離校到家”的路上過程的問題，孩子的活動(dòng)無法實(shí)時(shí)監(jiān)控，缺少定位信息，家庭的教育資源缺乏，當(dāng)前，與學(xué)校老師溝通形式單一，孩子的及學(xué)習(xí)教育無法積極參與其中。愛康校園項(xiàng)目優(yōu)勢：一、物聯(lián)網(wǎng)+教育+大數(shù)據(jù)云共享 依托于互聯(lián)網(wǎng)+，通過大數(shù)據(jù)將物聯(lián)網(wǎng)鏈接到人。隨著中國云計(jì)算高速發(fā)展和人工智能的普及，推動(dòng)著中國的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的步伐，到那時(shí)中國物聯(lián)網(wǎng)全部構(gòu)成，其產(chǎn)業(yè)要比互聯(lián)網(wǎng)大30倍！物聯(lián)網(wǎng)將會(huì)成為下一個(gè)萬億元級(jí)的通信業(yè)務(wù)，也將成為下一個(gè)創(chuàng)業(yè)狂潮。二、國家政策扶持 “十二五”以來，特別是《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》發(fā)布和首次全國教育信息化工作會(huì)議召開以來，教育信息化工作堅(jiān)持促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的核心理念，堅(jiān)持應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、機(jī)制創(chuàng)新的基本方針，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、多方協(xié)同推進(jìn)，以“三通兩平臺(tái)”為主要標(biāo)志的各項(xiàng)工作取得了突破性進(jìn)展。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境大幅改善，全國中小學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)接入率已達(dá)87%，多媒體教室普及率達(dá)80%;優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源日益豐富，信息化教學(xué)日漸普及。三、技術(shù)優(yōu)勢 公司擁有一大批軟硬件技術(shù)團(tuán)隊(duì)，獲得發(fā)明專利、外觀專利等一系列專利技術(shù)，與國內(nèi)一線體育品牌特步、喬丹、361、貴人鳥等合作；2016年6月藍(lán)牙5.0標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布：傳輸距離達(dá)300米，而傳輸速度是4.2LE版本的2倍，速度上限為24Mbps。愛康校園第二代產(chǎn)品已嵌入藍(lán)牙5.0技術(shù)，將更加地為智慧校園建設(shè)而服務(wù)。四、退出機(jī)制 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，誰掌握了用戶，誰就擁有大數(shù)據(jù)，誰擁有了大數(shù)據(jù)，誰就占領(lǐng)了市場的制高點(diǎn)。愛康校園為快速占領(lǐng)全國市場，獲取大數(shù)據(jù)，現(xiàn)誠招全國合作伙伴，0加盟費(fèi)退出機(jī)制。