一、什么是珠心算？????珠心算：簡單的說就是頭腦里“打算盤”。 從專業(yè)的角度，是熟練珠算的基礎上，通過模擬撥珠，數(shù)珠互譯等訓練方法，過度到由大腦的思維控制算珠的計算技能。 它主要依靠孩子的視覺、聽覺和觸覺等感覺，將抽象的數(shù)字變成直觀的算珠映象，并在大腦中形成以珠象運動進行心算的一種技能。研究證實，珠心算能夠使大腦左右兩半球協(xié)同活動，不僅能培養(yǎng)孩子超常的計算技能，而且能更有效地啟迪孩子智力，讓學生更聰明。二、珠心算多大學習合適?：（4～8周歲為年齡段）?一些家長紛紛詢問，多大的孩子學習珠心算適合？??軍事經(jīng)濟學院副教授王衛(wèi)達分析，學習珠心算并不需要什么天賦，年齡為4～8周歲。??他說，4歲是孩子直覺思維更加豐富的時期，開發(fā)得好，可能為孩子今后學習知識、技能創(chuàng)造一個更好的條件。學習珠心算可開發(fā)孩子的智力，在幼兒階段可大力發(fā)展這項教育。??王教授表示，珠心算已由原來的應用型轉化為易趣型。所謂的珠心算，就是算盤和心算相互結合起來進行運算，孩子們通過雙手撥珠會在腦海中產生算珠圖像、映像記憶、像數(shù)思維等來開啟心智。三、學習珠心算?提高三種能力1.學習珠心算，提高學生的計算能力?????參加珠心算學習的學生，經(jīng)過近兩年的學習訓練，計算能力有明顯的提高。很多學校每學期舉行的口算比賽，獲獎的全是參加珠心算學習的學生。2.學習珠心算，提高學生的注意力?????注意品質的好壞與注意持續(xù)時間的長短，注意集中的高度，注意靈活分配效率及注意轉移的快慢密不可分。3.學習珠心算，提高學生的記憶力?????億以內數(shù)的讀寫，對于中、高年級學生學習都有一定的難度，但學生借助算盤很快掌握了讀、寫數(shù)方法。經(jīng)過看數(shù)或聽數(shù)、布數(shù)、清盤、寫數(shù)的訓練，從開始每秒能記一、二位數(shù)到現(xiàn)在能記五、六位數(shù)，特別是學生在進行聽珠算、聽心算時，老師快速報數(shù)，每秒２個數(shù)碼，數(shù)報完，學生的答案就算出來了，這些都說明參加珠心算訓練的學生記憶能力有了明顯的提高，記憶能力得到了培養(yǎng)。