隨著社會(huì)對(duì)技術(shù)人員的需求量日趨增大，為了培養(yǎng)更多出色的中、高級(jí)技術(shù)人員，滿(mǎn)足社會(huì)需求，成都恒益實(shí)用技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與電子科技大學(xué)舉辦維修技術(shù)培訓(xùn)班，以電子科技大學(xué)的專(zhuān)業(yè)師資力量和的教學(xué)設(shè)備為依托，并與高校專(zhuān)家、教授親密接觸，擬定并成功運(yùn)用一套科學(xué)、務(wù)實(shí)、行之有效的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和與之相配套的實(shí)際解決方案，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，使之形成了一套全新的培訓(xùn)理念和極具特色的教學(xué)模式，從而造就了大批既有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，又有極強(qiáng)動(dòng)手能力等一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才，深受眾多用人單位的好評(píng)。 辦學(xué)理念適應(yīng)社會(huì)的需求，不斷更新教育教學(xué)觀念，以質(zhì)量、特色為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以人為本。因材施教。 培養(yǎng)目標(biāo)打造學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，學(xué)生掌握理論知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)化實(shí)踐技能，培養(yǎng)具備一定理論基礎(chǔ)和特色專(zhuān)業(yè)技能的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。