福建銘文教育----主要服務(wù)：成人教育、自考考試、網(wǎng)絡(luò)教育。

依托全國知名大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，以新機(jī)制、新體制，積極探索繼續(xù)教育辦學(xué)新模式，為我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展培養(yǎng)了大批社會急需的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

福建銘文教育合作院校有：華僑大學(xué)、閩江學(xué)院、福建師范大學(xué)、福建教育學(xué)院、泉州師范學(xué)院、福建農(nóng)林大學(xué)、福建廣播電視大學(xué)、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門理工學(xué)院、長沙理工大學(xué)、（醫(yī)學(xué)類）有華僑大學(xué)、莆田學(xué)院、福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漳州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建中醫(yī)藥大學(xué)等全國知名高校的優(yōu)勢學(xué)科，聯(lián)合開設(shè)了護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、土木工程、金融學(xué)、林學(xué)、社會工作與管理、人力資源管理、電力系統(tǒng)自動化、技術(shù)等實用、特色和品牌專業(yè)，開設(shè)教育、醫(yī)學(xué)、理工、經(jīng)管類八大類一百多個專業(yè)，是福建省具有影響力的成人教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

福建銘文教育以讓學(xué)生更好走向社會為辦學(xué)使命和愿景，充分利用靈活的辦學(xué)機(jī)制，整合優(yōu)勢資源，形成了高層次、高質(zhì)量、多學(xué)科、多形式的繼續(xù)教育辦學(xué)模式：即以成教自考為主導(dǎo)，聯(lián)合高校，為有志之士提供國家承認(rèn)的學(xué)歷教育，培養(yǎng)素質(zhì)的綜合性人才；以高學(xué)歷培育為特色，打造總裁高級研修班，強(qiáng)化精英教育，培養(yǎng)商業(yè)；以職業(yè)資格培訓(xùn)為輔助，拓展職業(yè)技能專長，幫助學(xué)員就業(yè)多元化發(fā)展。

福建銘文教育堅持走進(jìn)校園的目的是為了更好地為社會服務(wù)的教育理念，引導(dǎo)學(xué)生樹立知識改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就發(fā)展的終身學(xué)習(xí)觀；以努力讓每位學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用，學(xué)有所值為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會上崗、上梯階的競爭策略，培養(yǎng)學(xué)生受社會歡迎、有社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木C合競爭能力。

此外，福建銘文教育實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力打造一支學(xué)科專業(yè)強(qiáng)、富有責(zé)任心的全高校教師隊伍，確保教學(xué)質(zhì)量；培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、富有活力的后勤服務(wù)隊伍，為教學(xué)保駕護(hù)航，倍受學(xué)員好評。

福建銘文教育在未來的發(fā)展中，將根據(jù)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展對人才的需要和成年教育發(fā)展規(guī)律的戰(zhàn)略要求，立足閩南、輻射海西、影響全國，以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)成才的需求為己任，以服務(wù)學(xué)生的學(xué)員多元化發(fā)展為目標(biāo)，集中和整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，狠抓教育質(zhì)量，推動校企合作，在人才培養(yǎng)、社會服務(wù)等方面形成自己的鮮明特色，努力把學(xué)校辦成一所高水平、有特色、社會評價高的助學(xué)培訓(xùn)學(xué)校，為成人教育發(fā)展和海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。