珍妮英語學(xué)校經(jīng)過十多年的經(jīng)驗積累、實踐、總結(jié)，運用科學(xué)辦法整理了一套獨特的教學(xué)方式和教材，利用兒童好玩、好動、好奇、好勝、好表揚的心理,結(jié)合暗示教學(xué)法、愉快教學(xué)法、童話引路教學(xué)法、情景教學(xué)法、成功教學(xué)法等多種教學(xué)方法,探索出了一套興趣盎然, 快速的適應(yīng)我國兒童英語學(xué)習(xí)規(guī)律的教學(xué)體系。教學(xué)效果好：本校用自編教材，學(xué)生記憶深刻，興趣濃厚，使孩子們迅速達到;六會;（會聽、會說、會讀、會寫、會唱、會表演），真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育。在本校學(xué)習(xí)到六期左右的學(xué)生能津津有味地閱讀初中的課本、以及難度系數(shù)達到或超過初中程度的英語文章，且能寫出正確規(guī)范的英語短文。同時培養(yǎng)了兒童的表演才能，提高了英語學(xué)習(xí)成績。 課程設(shè)置科學(xué)：啟蒙班精讀課，采用童話引路、培養(yǎng)興趣的全新教學(xué)法，隨著英語程度提高，依次增設(shè)口語、聽力、閱讀等課程，使聽、說、讀、寫、譯等各個能力得到訓(xùn)練和提高。小班授課、按年齡分班。