師聯(lián)宗旨

教育不應(yīng)該有弱勢群體，我們立志于培養(yǎng)幼兒教師的品德、素質(zhì)及其綜合能力，打造中國的幼兒教師團隊。

教師應(yīng)該是終身教育、終身學(xué)習(xí)的代言人，我們要為推動中國教師工資高薪的終身制而努力。我們的教學(xué)針對不同的幼兒進行個性化教育，為中國的未來培養(yǎng)的人才。

沈陽師聯(lián)藝術(shù)幼師培訓(xùn)學(xué)校簡介

沈陽師聯(lián)藝術(shù)幼師培訓(xùn)學(xué)校是教育局批準(zhǔn)的培養(yǎng)藝術(shù)幼師的專業(yè)學(xué)校（教民字：21號）。

師聯(lián)學(xué)校擁有一支強大的教師隊伍，均有豐富的教學(xué)與專業(yè)經(jīng)驗，他們來自北京師范學(xué)院、沈陽師范學(xué)院、大連外國語學(xué)院、魯美、音樂學(xué)院等院校。其中多名教師從國外歸來，還有多項研討課題組的成員。如：95學(xué)前教育全腦開發(fā)專家組成員、多元智能理論課題組成員、蒙臺梭利課程研討會成員，及擔(dān)任過大型幼兒園園長的幼兒專家任教。

師聯(lián)學(xué)校已經(jīng)具備一套完善的教學(xué)體系，設(shè)有國際幼兒音樂教學(xué)、蒙臺梭利教學(xué)、親子教學(xué)、創(chuàng)造性美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)造性音樂教學(xué)、舞蹈創(chuàng)編、國際標(biāo)準(zhǔn)幼兒英語教學(xué)、幼兒園課程設(shè)計、幼兒園多媒體教學(xué)等特色課程。所有課程以理論與實際結(jié)合方式授課。

師聯(lián)學(xué)校以教學(xué)與學(xué)科并重，教學(xué)與社會所需并重，國際化與民族化相結(jié)合作為辦學(xué)目標(biāo)。積極參與國外先進的教學(xué)機構(gòu)舉辦的重要教學(xué)研討活動。我校與11個國家共同研究交流，達到教育無國籍、思想無差距，教學(xué)理念位的教學(xué)模式。通過不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)國內(nèi)外的幼兒園教育理論及教育方案，使我們的在職教師進一步理解其中的兒童觀、教育觀、學(xué)習(xí)觀，提高教師的執(zhí)教能力，分享世界多元化幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗，推動幼兒教學(xué)和研究的發(fā)展。除了教學(xué)與研究之外，本校亦為幼兒園及親子園提供研究、開發(fā)及顧問服務(wù)。

師聯(lián)學(xué)校以社會需求為導(dǎo)向，不斷提高內(nèi)部管理，以就業(yè)教育為宗旨，對所授課程的體系結(jié)構(gòu)及市場需求給予恰當(dāng)定位，為了讓學(xué)生畢業(yè)后能輕松進入幼教行業(yè)，拿更高的薪水，師聯(lián)學(xué)校在教學(xué)中引入幼兒園實習(xí)準(zhǔn)教師式教學(xué)模式！創(chuàng)造了師聯(lián)學(xué)校高質(zhì)量和高就業(yè)率，師聯(lián)教育也因此在學(xué)前教育領(lǐng)域中獨占鰲頭。

網(wǎng)址: