派爾音樂(lè)俱樂(lè)部是國(guó)內(nèi)專業(yè)音樂(lè)教學(xué)機(jī)構(gòu)。通過(guò)架子鼓練習(xí)對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育，利用復(fù)雜的手腳配合練習(xí)，將運(yùn)動(dòng)信號(hào)傳遞給大腦，刺激所有閑置不用的大腦皮層，使其處于活躍狀態(tài)；口傳心授的教學(xué)方法使孩子在游戲中完成所有的練習(xí)課程。教授孩子專業(yè)的架子鼓技巧的同時(shí)，更加注重少兒的心理和情緒培養(yǎng)。每位老師均要接受幼兒心理學(xué)教育才能上崗，無(wú)私、耐心、細(xì)致、認(rèn)真是派爾音樂(lè)俱樂(lè)部一直以來(lái)的辦學(xué)宗旨，并真真切切的將其融入到教學(xué)中，而不是作為一句空口號(hào)！派爾音樂(lè)俱樂(lè)部用其獨(dú)特的魅力讓孩子在開(kāi)發(fā)腦部的同時(shí)充分掌握一項(xiàng)專業(yè)技能，使其在人生的道路上更自信！

學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)結(jié)果。俱樂(lè)部所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)態(tài)度是自信不自滿。這種“綠色”的學(xué)習(xí)態(tài)度植入后將伴隨學(xué)員一生，受益一世！

北京派爾專業(yè)音樂(lè)教育爵士鼓教學(xué)特點(diǎn)

一、一對(duì)一小課教學(xué)

二、通過(guò)肢體協(xié)調(diào)練習(xí)開(kāi)發(fā)腦部

三、對(duì)于準(zhǔn)專業(yè)樂(lè)手采取實(shí)戰(zhàn)的教授方法，將各種現(xiàn)代歌曲中爵士鼓演奏技巧融匯其中

四、為學(xué)員量身定制長(zhǎng)期或短期教學(xué)計(jì)劃，尊重學(xué)員的發(fā)展

五、有意識(shí)的培養(yǎng)孩子樂(lè)觀向上的性格和強(qiáng)烈的表演欲，讓其更加自信

六、鼓勵(lì)孩子舉一反三的學(xué)習(xí)方式

七、可進(jìn)行無(wú)鼓練習(xí)，決不擾民

八、獨(dú)特的教學(xué)方式使學(xué)員不用花費(fèi)大量時(shí)間練習(xí)，給孩子的學(xué)習(xí)生活減輕負(fù)擔(dān)