高登書苑-----是由廈門高登教育精心打造的素質(zhì)教育平臺,教育培訓內(nèi)容包括毛筆、硬筆書法、繪畫、快樂作文、國學經(jīng)典、學習輔導等。
“高登教育”在創(chuàng)辦之初,名字出自英文gold的諧音,gold代表、品質(zhì),這和“高登” 積極向上的中文寓意非常吻合,所以在2008年8月的時候,我們注冊了“高登書苑”這個品牌。
“高山仰止,登峰造極”,是對“高登書苑”品質(zhì)的進一步詮釋。在道德品質(zhì)方面,我們追求崇高的道德,光明正大的行為;在學問技術(shù)方面,我們追求精益求精,盡善盡美。
“高山仰止”語出《詩經(jīng)•小雅》“高山仰止,景行行止”。漢代大儒鄭玄注解說:“古人有高德者則慕仰之,有明行者則而行之?!薄案呱健北扔鞒绺叩牡赖?,“仰”是慕仰;“景行”解釋為“明行”,即光明正大的行為,要以此作為行動的準則?!妒酚?amp;#8226;孔子世家》中:“《詩》有之:‘高山仰止,景行行止?!m不能至,然心向往之?!?這話是用來贊美孔子的,意思是:對于崇高的道德,光明正大的行為,雖然不能達到這種程度,可是心里卻一直向往著?,F(xiàn)在經(jīng)常所說的“景仰”就是這個意思。
“登峰造極” 出于南朝•宋•劉義慶《世說新語•文學》:“不知便可登峰造極不?然陶練之功,尚不可誣?!薄暗欠逶鞓O”常常用來比喻某人在學問、技藝等方面已到達的境界。在金庸的武俠小說中,常常有描寫某位俠客武功到了出神入化、登峰造極的地步,就是這個意思。
高登書苑將以“高山仰止,登峰造極”為教學思想和教學宗旨,不僅傳播知識、技能,更要培養(yǎng)學生高尚的思想道德品質(zhì)和完美人格。
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