鄭州紅旗學(xué)校，是由勞動(dòng)部門批準(zhǔn)成立的、與共青團(tuán)河南省委省團(tuán)校聯(lián)辦的、中原地區(qū)一家具規(guī)模的專業(yè)模具學(xué)校?！瓣柟夤こ獭迸嘤?xùn)基地。學(xué)校以企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和崗位技能標(biāo)準(zhǔn)為培養(yǎng)目標(biāo)，從嚴(yán)治教，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，走專業(yè)技術(shù)特色之路，并與中央廣播電視大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，以套讀的模式實(shí)施“技能+學(xué)歷”教育，使學(xué)員畢業(yè)時(shí)既能學(xué)到技術(shù)，又能拿到文憑。一份付出，兩份收獲！

學(xué)校地理位置優(yōu)越、交通便捷、環(huán)境幽雅。學(xué)校擁有西門子、法那克、廣數(shù)、KND等具有國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平的數(shù)控系統(tǒng)機(jī)床，并建有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室、多功能教室、圖書館、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)中心和多個(gè)配套齊全的多功能實(shí)習(xí)大廳。教室、宿舍配有暖氣、電視、電話，硬件設(shè)施處于同類學(xué)校的地位?，F(xiàn)有一批高素質(zhì)、高技能“雙師性型”教職工隊(duì)伍，全部為大專以上學(xué)歷，學(xué)歷為研究生。學(xué)校采用獨(dú)創(chuàng)的梯次教學(xué)法，有針對(duì)性教學(xué)，四分理論六分實(shí)踐，為使廣大學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng)、真技術(shù)，高薪就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從而一躍成為華北五省數(shù)控模具學(xué)校的領(lǐng)軍先鋒，奠定了領(lǐng)耀中原的“航母”基礎(chǔ)。

技術(shù)改變?nèi)松?，做紅旗人，走幸福路，就業(yè)才是硬道理。

“務(wù)實(shí)進(jìn)取，校榮我榮”，學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，課程內(nèi)容設(shè)置前沿，教學(xué)設(shè)備常新，服務(wù)體系完善，緊隨時(shí)代步伐。憑借雄厚的師資力量，遵從“教師指導(dǎo)、指導(dǎo)實(shí)踐、獨(dú)立完成、總結(jié)提升”四環(huán)節(jié)循環(huán)學(xué)習(xí)和錘煉，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力、過程控制能力、邏輯分析能力、技術(shù)延伸能力和自身綜合能力。學(xué)校不斷廣泛汲取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念與思想，不斷挑戰(zhàn)極限，提高自身，大力發(fā)展我國(guó)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)，走國(guó)際化培訓(xùn)道路，做國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的平臺(tái)和窗口，培養(yǎng)能力和知識(shí)兼并的中、高級(jí)技術(shù)人才和管理人才。

為適應(yīng)時(shí)代和職業(yè)教育發(fā)展要求,學(xué)校在不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,大膽地提出了三年自主發(fā)展總體目標(biāo):以擴(kuò)建學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)名校和示范性中等職業(yè)學(xué)校為主總體目標(biāo)。緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)示范性中等職業(yè)學(xué)校的奮斗目標(biāo),引領(lǐng)全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,努力在教育環(huán)境上建、教學(xué)水平上超、辦學(xué)管理上爭(zhēng)、創(chuàng)新開拓上創(chuàng)、服務(wù)意識(shí)上做,提升學(xué)校的影響力和知名度。通過改革謀發(fā)展,通過創(chuàng)新求提高;依據(jù)市場(chǎng)需求,圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,不斷優(yōu)化和擴(kuò)展專業(yè)設(shè)置,形成特色和品牌;以優(yōu)良的職業(yè)教育服務(wù)拓寬學(xué)校外延的發(fā)展空間,建設(shè)多樣化的職業(yè)教育培訓(xùn)基地;發(fā)揮紅旗學(xué)校在省內(nèi)職業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)的帶頭、示范和骨干作用。

紅旗職業(yè)教育陽光地帶是紅旗學(xué)校奮斗的堅(jiān)實(shí)目標(biāo),鑄造職業(yè)教育燦爛明天是鄭州紅旗學(xué)校追求的永恒主題。鄭州紅旗學(xué)校已成為獲得知識(shí)、開啟智慧、潤(rùn)澤人生、實(shí)現(xiàn)自我的人才培育搖籃。

誠(chéng)信辦學(xué)，為保障學(xué)生順利就業(yè)，學(xué)校緊抓教學(xué)質(zhì)量和管理的同時(shí)，依照“供需見面、雙向選擇”，多次到上海、深圳、廣州、蘇州、珠海、廈門、福州等城市建立就業(yè)辦事機(jī)構(gòu)，如此就業(yè)嚴(yán)峻，但我們的學(xué)員在工作中勤奮的工作作風(fēng)、精益求精的鉆研精神、精湛嫻熟的操作技能，贏得用人單位的一致好評(píng)。學(xué)校積極鋪設(shè)和搭建實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái),已與省內(nèi)外知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,自2000年至今學(xué)生就業(yè)連續(xù)保持在,實(shí)現(xiàn)了多渠道,高質(zhì)量就業(yè),成就了數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生的職業(yè)理想。

“雄關(guān)漫道錚如鐵，而今漫步從頭越”。團(tuán)結(jié)敬業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的全體教職員工正以滿懷的自信去迎接明天的挑戰(zhàn)！