培訓(xùn)對象（有無建筑基礎(chǔ)均可）

計劃從事造價工作但未涉足建筑行業(yè)、沒有造價專業(yè)基礎(chǔ)的社會人員；

現(xiàn)從事于造價工作但專業(yè)知識不完備、執(zhí)業(yè)能力有待提高的企業(yè)人員；

現(xiàn)從事建筑行業(yè)其他專業(yè)，想從事造價工作的企業(yè)人員；

非建筑專業(yè)但對建筑工程、房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)興趣濃厚的在校大學(xué)生；

培訓(xùn)目標(biāo)

以成都建皇教育教學(xué)計劃為藍(lán)本，分別從技術(shù)、管理方面對學(xué)員進(jìn)行專業(yè)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)。從建筑構(gòu)造、建筑識圖、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、施工組織設(shè)計等專業(yè)基礎(chǔ)知識，到案例識圖、建筑CAD、招投標(biāo)流程等專業(yè)知識，再到手工計量與計價、廣聯(lián)達(dá)算量軟件、宏業(yè)計價軟件的學(xué)習(xí)。本培訓(xùn)以實作能力培養(yǎng)為重點，使每一位學(xué)員學(xué)完即具備獨(dú)立從事造價工作的能力。

教學(xué)背景與特色

建皇教育是一家專業(yè)從事建筑工程造價員、資料員、施工測量員零基礎(chǔ)培訓(xùn)班，二建考試報名、培訓(xùn)，普通工種及特殊工種培訓(xùn)和考證、學(xué)歷教育報名的專業(yè)建筑類培訓(xùn)學(xué)校；

授課教師由具有多年實踐工作經(jīng)驗人員組成；

本培訓(xùn)以建立造價知識框架為基礎(chǔ)、具備實際工作能力為目的。

教學(xué)優(yōu)勢

科學(xué)的知識體系、的教學(xué)團(tuán)隊、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)理念、豐富的實踐操作、舒適的授課環(huán)境