曾幾何時,一把剪刀,幾張小紙,幾瓶顏料,一塊泥土伴隨我們剪剪貼貼、捏捏刻刻度過了一個充滿創(chuàng)意的童年。
然而,如今的孩子對這些細膩的傳統(tǒng)文化已所知無幾了,他們再也體會不到那種有趣和滿足感。當全社會都忙著為獨生子女學習那些繪畫、鋼琴、電腦等所謂高雅技能的時候,不少西方國家卻反其道而行之,倡導越是簡單的原創(chuàng)就更能訓練兒童的思維、想象與動手能力,從而發(fā)現(xiàn)兒童原始的創(chuàng)意潛能。
這一理論同樣適用于沉浸于物質過于充裕的現(xiàn)代人,逐漸厭倦了機器制作出來的刻板與雷同,開始追求個人獨特的品位和自我的表達,當人們追求手工制作的細膩獨特時,那些兒時的記憶愈發(fā)變得珍貴起來……找回這些早年留傳過多少世代,風靡過很多國家的民間手藝,并將其化為人人可親自動手制作的休閑玩意,不僅靈活了思維,靈巧了雙手,更重要的是在制作學習的過程能體驗到各種不同文化的熏陶,其過程令人陶醉,其成果超乎想像。針對這一市場開家木子王兒童益智產(chǎn)品店,必定會財源滾滾。如何開好一個玩具加盟店來創(chuàng)業(yè)呢?可以請教“木子王”
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