鄭州智方在全市擁有數(shù)百名具備個性化教學(xué)經(jīng)驗的專兼職老師,經(jīng)過嚴(yán)格的招聘、培訓(xùn)與考核,對青少年個性化教育有著深刻理解。這些老師嚴(yán)格遵守智方教育的教學(xué)規(guī)范。在課前,老師們根據(jù)學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)情況準(zhǔn)備個性化教學(xué)輔導(dǎo)方案,充分保證教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程的一致性。在授課過程中,老師們在確保學(xué)生廓清基礎(chǔ)概念的前提下,遵循誘導(dǎo)式教學(xué)的原則,啟發(fā)學(xué)生開動腦筋,使其真正掌握重點難點、理清知識框架、對知識點融會貫通,并迅速提高應(yīng)試能力和解題能力。每次授課結(jié)束后,老師們會給學(xué)生留下課后練習(xí),還針對學(xué)生的課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),必要時由教務(wù)部門及時向家長反饋,以便家長隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
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