中國(guó)特色的應(yīng)試教育及亞洲人群的性格特點(diǎn)，使本應(yīng)朝氣蓬勃的青少年成為了當(dāng)今社會(huì)中“累的”一個(gè)特殊群里，導(dǎo)致青少年“考前綜合癥”頻發(fā)…… 、多夢(mèng)、易醒、焦慮、注意力不集中、記憶力減退…… 上述癥狀會(huì)對(duì)青少年的身心健康產(chǎn)生一定的影響，并對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)起到不容忽視的負(fù)面影響。 通過(guò)自然療法及西方的“磁場(chǎng)理論”，結(jié)合老師總結(jié)的簡(jiǎn)單有氧運(yùn)動(dòng)，能夠在三十分鐘內(nèi)緩解癥狀，讓每個(gè)孩子遠(yuǎn)離“考前綜合癥”！ 這種預(yù)防的方法在北京和深圳已經(jīng)發(fā)展成熟，現(xiàn)在初步進(jìn)入上海，提前一周預(yù)約，每人每月內(nèi)可以免費(fèi)兩次。聯(lián)系方式：張老師：，謝老師：