深圳家教異正同文化的創(chuàng)立源于創(chuàng)始人對(duì)青少年未來(lái)的關(guān)注,以及想要改變現(xiàn)有教育方式的強(qiáng)烈愿望。創(chuàng)始人長(zhǎng)期從事教育事業(yè),了解中小學(xué)生在學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)研究和透徹分析,顛覆各種教育機(jī)構(gòu)的做法,形成一套以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)和環(huán)境營(yíng)造相結(jié)合的整體解決方案。本著真心實(shí)意為學(xué)生的未來(lái)考慮,急家長(zhǎng)之所急的想法,聚集了一批心理咨詢和文化教育方面的精英,用充滿愛(ài)心和激情的工作,用務(wù)實(shí)和主動(dòng)的服務(wù),給學(xué)生一個(gè)健康的心態(tài)、一套學(xué)習(xí)方法和一種主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,給家長(zhǎng)一個(gè)放心的充分理由。
南山家教異正同文化有著明顯的特點(diǎn)。異正同文化徹底改變傳統(tǒng)家教中一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生的方式,即以一個(gè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)一個(gè)學(xué)生;深刻分析學(xué)生的心理狀態(tài)和知識(shí)結(jié)構(gòu),研究出適合學(xué)生個(gè)性的教法,選派適合學(xué)生的老師,即一個(gè)學(xué)生一種教法;環(huán)境造就人,解決學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍也是異正同文化服務(wù)的重點(diǎn);異正同文化提供的心智教育絕不是集體玩耍,取而代之的是尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上,用一對(duì)一的長(zhǎng)期的心理咨詢,讓學(xué)生敞開(kāi)心扉,再對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo),完善思維體系,繼而讓學(xué)生積極學(xué)習(xí),取得突破。
同時(shí),福田家教異正同文化提供外教講解的英語(yǔ)培訓(xùn),以及國(guó)家體育總局機(jī)器人競(jìng)賽的培訓(xùn)。
我們是家教,我們是真誠(chéng)為學(xué)生、為家長(zhǎng)著想的團(tuán)隊(duì),我們是用家教結(jié)束家教的開(kāi)拓者。
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