舞蹈藝術(shù)簡介及兒童舞蹈班的教學(xué)宗旨、目的舞蹈是一門綜合性的表演藝術(shù)，它與音樂、詩歌、美術(shù)結(jié)合在一起，表達(dá)人們的思想感情，反映社會(huì)生活，它是通過有節(jié)奏的、美化了的人體動(dòng)作和姿態(tài)來體現(xiàn)生活、情感的一門藝術(shù)。兒童舞蹈比成人舞蹈更具有天真、單純、活潑、夸張地特點(diǎn)，它有助于孩子們陶冶高尚情操、培養(yǎng)美的體形。富有模仿力和想象力的兒童很喜歡通過舞蹈來體現(xiàn)他們的童心和理想。兒童舞蹈訓(xùn)練對(duì)增進(jìn)身心健康、培養(yǎng)端正體態(tài)、塑造美的形體、陶冶美的情操、豐富學(xué)習(xí)生活、開發(fā)智力等，均會(huì)產(chǎn)生明顯效果，使孩子們有一個(gè)發(fā)展藝術(shù)才華的機(jī)會(huì)。二、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)我們開設(shè)兒童形體訓(xùn)練、韻律操、兒童舞蹈基本功、民族舞蹈、舞蹈小組合及成品舞蹈。動(dòng)作編排由簡到繁，運(yùn)動(dòng)符合由小到大，對(duì)孩子的頭、頸、肩、背、腰、手、腿、腳等依次進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練，以增強(qiáng)身體各部位的軟度、力度以及關(guān)節(jié)的靈活性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。為鍛煉孩子們的表演能力，展現(xiàn)孩子們的才華，我們將隨時(shí)參加一些大型演出活動(dòng)。三、招生對(duì)象熱愛舞蹈的4—13周歲的兒童均可報(bào)名參加（限額20人）四、上課時(shí)間藝術(shù)素質(zhì)是人的綜合素質(zhì)之一，從小培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，使其具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，這對(duì)學(xué)生陶冶情操，提高藝術(shù)素質(zhì)都有益處，為此，將舉辦少兒舞蹈班。

專業(yè)介紹：中國古典舞、民族舞蹈、基本功形體訓(xùn)練，舞蹈組合、身韻訓(xùn)練，以及舞蹈節(jié)奏感訓(xùn)練，通過科學(xué)、系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)兒童在跳舞時(shí)載歌載舞的習(xí)慣，熱愛舞蹈課程。師資力量：我們優(yōu)先權(quán)課老師，畢業(yè)于專業(yè)舞蹈院校，擁有專業(yè)的舞蹈素質(zhì)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及管理水平。

教學(xué)宗旨：本教學(xué)著重培養(yǎng)5—12歲孩子的舞蹈表演能力，教學(xué)中不光有嚴(yán)謹(jǐn)有序地基本功訓(xùn)練，更結(jié)合音樂，用豐富并具有高度表現(xiàn)力的組合在訓(xùn)練和表演之間搭建生動(dòng)的教學(xué)橋梁，讓舞蹈基本功與表現(xiàn)力融合一體，從而形成音樂舞蹈課堂。二、教學(xué)目標(biāo)：注重少兒對(duì)舞蹈動(dòng)感意識(shí)的基礎(chǔ)性開發(fā)，在組合中貫穿興趣，在興趣中貫穿意識(shí)，加強(qiáng)肢體語言的開發(fā)和強(qiáng)化性，讓不同基礎(chǔ)條件、不同年齡對(duì)舞蹈發(fā)生興趣的學(xué)生們能夠在身體的柔韌性；穩(wěn)定性（控制能力）；協(xié)調(diào)和靈活性上得到訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的審美能力，為今后學(xué)習(xí)更多舞蹈種類打下基礎(chǔ)，做好鋪墊。三、教學(xué)內(nèi)容：1、熱身活動(dòng)：放松身體各部位的神經(jīng)和韌帶，為訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。