綿陽水利工程測量建筑實戰(zhàn)測量學習。水利工程作為一項惠民工程，隨著建筑技術體系的不斷成熟，水利工程規(guī)模也在不斷擴大。為了提升水利工程施工的有序性，施工單位需要做好前期的測量工作。RTK動態(tài)測量屬于新類型的測量技術，但是該技術具備測量度高、操作簡單、數(shù)據(jù)采集完整度高等優(yōu)勢，將其應用到水利工程測量當中，對提高水利工程施工速度有著積極的意義。

RTK技術在實際應用過程中，其可以分為基準站、流動站與數(shù)據(jù)鏈三部分?；鶞收臼荝TK技術應用的基礎，主要用于接收或輸出相應的數(shù)據(jù)信息，流動站是輔助基準站進行數(shù)據(jù)采集的站點，其分布位置相對靈活。數(shù)據(jù)鏈是進行數(shù)據(jù)信息整合的主要載體。該技術的主要應用原理是測量人員在測量過程中，將基準站接收機架設置在既定的坐標參考點上，同時將設備與GPS定位系統(tǒng)進行連接，使其可以準確獲取到所需要的相關信息。包括該測量站點的基礎坐標、偽距觀測值、載波相位觀測值、現(xiàn)階段接收機的工作狀態(tài)等，所有數(shù)據(jù)的傳輸都需要依托于數(shù)據(jù)鏈進行傳輸，流動站在接到相關數(shù)據(jù)信息之后，會對數(shù)據(jù)信息進行初始化操作，在完成周期性搜索之后，整個系統(tǒng)的運行情況開始進行動態(tài)作業(yè)。流動站在收到相關測量數(shù)據(jù)信息之后，會與GPS系統(tǒng)進行對接，獲取到相應的載波相位數(shù)據(jù)，利用內差分處理進行模糊度分析，從而獲取到準確的坐標數(shù)據(jù)信息。

傳統(tǒng)水利工程測量過程中，需要根據(jù)區(qū)域復雜程度適當分布控制測量點個數(shù)，由于測量點個數(shù)的增多，也增加了測量工作總量，提高了數(shù)據(jù)的容錯率。RTK動態(tài)測量技術的應用，可以降低人為測量失誤導致的相關問題，并且在RTK動態(tài)測量技術當中，可以利用基站與流動站對數(shù)據(jù)信息進行及時獲取，有效提升了數(shù)據(jù)獲取的準確性，同時還可以根據(jù)作業(yè)要求選擇相應等級的測繪標準，為水利工程的后續(xù)施工提供堅實的數(shù)據(jù)支持。

在傳統(tǒng)水利工程測量的過程中，測量人員需要對區(qū)域全范圍的數(shù)據(jù)進行測量，在完成基礎數(shù)據(jù)采集工作之后，再對采集的數(shù)據(jù)信息進行匯總分析，以得出作業(yè)區(qū)域的基礎地理信息。此類方法的工作效率較低，同時為了提升測量結果的準確性，需要應用較為復雜的工序對其進行測量，增加了數(shù)據(jù)采集的負擔。RTK動態(tài)測量技術的應用，可以對作業(yè)區(qū)信息進行實時獲取，同時該技術在應用過程中，其數(shù)據(jù)采集準確度非常高，因此可以將測量過程適當簡化，以減少測量人員的工作總量，提高數(shù)據(jù)信息應用的整體價值。

水利工程在施工過程中，需要依托于眾多的數(shù)據(jù)支持，以此來獲取到準確的工程測量內容。RTK動態(tài)測量技術的應用可以有效提升技術應用的自動化測量水平，同時借助于信息化技術可以對信息進行快速處理，例如，依托于互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展的云計算技術和大數(shù)據(jù)處理技術，此類技術可以根據(jù)指令對采集數(shù)據(jù)進行針對性處理，有效提升數(shù)據(jù)信息的處理效率。并且考慮到所需要處理的數(shù)據(jù)信息總量較大，在對其進行處理時，可以借助云儲存技術對數(shù)據(jù)信息進行保存，節(jié)省了硬件設備的應用空間。

地形RTK測量在水利工程建設過程中，考慮到水利工程建設區(qū)域在水域附近，因此在實際測量過程中，需要借助RTK技術對地形進行測量。在具體應用過程中，為了提升實際測量效果，可以在水利工程的中間區(qū)域設置中心控制基點，以此為基準進行其他基站的設置，相關測量點之間的間距保持在2.0~3.5km之間，為了提升數(shù)據(jù)測量的準確性，可以在作業(yè)區(qū)內設置三個C級聯(lián)測點與四個D級測量點，根據(jù)測量到的數(shù)據(jù)來轉換測量參數(shù)。在測量過程中，可以將所有基站的中心線進行集中，同時測量的時間控制在1min以內，采集不同時間段的觀測數(shù)據(jù)，求取數(shù)據(jù)的平均觀測值。

綜合整治工程RTK測量在水利工程測量過程中，綜合整治工程也屬于非常重要的應用內容。在對該工程進行RTK測量的過程中，一般都需要應用工程測量圖，在初始測量的過程中，需要對地形圖進行1：500地形圖的繪制，在地形圖中標注相應的控制測量點，并且可以選用相應的GPS測量點，為了提高實際的測量應用效果，在實際應用的過程中，需要對選取恰當?shù)腄級測量點進行測量，為了確保數(shù)據(jù)的準確性，需要對數(shù)據(jù)進行兩次采集，從而有效提升測量結果的準確性。另外，在實際應用的過程中，還需要對坐標差值進行計算，若坐標之間的差值過大，則需要對坐標點進行重新篩選。

在水利工程建設的過程中，高程測量也屬于非常重要的應用環(huán)節(jié)。在測量時，可以選擇RTK控制點對工程進行對應等級的測量。完成數(shù)據(jù)采集之后，對測量的數(shù)據(jù)信息進行平差，平差的誤差范圍需要結合測量等級進行確定，例如，水利工程采用的測量標準為四等水準測量，那么每公里的誤差范圍應控制在4.5mm以內，同時還需要將相關的數(shù)據(jù)信息進行綜合分析，由此得出該區(qū)域的高程數(shù)值。與上述兩種情況類似，在高程測量過程中，需要選取合適的測量基準點，以此為基準對其綜合分析，結合以往水利工程的測量經(jīng)驗，相鄰測量點之間的誤差需要控制在小范圍內，避免誤差累積。

測量培訓需要掌握哪些知識點呢？包含測量儀器、測量軟件、測量資料的課程，其中較為重要的是全站儀和RTK在施工過程中的應用，以及軟件課程中計算土方和坐標計算等等，您如果需要了解更多更的課程，請咨詢東英時代的陳老師哦！

主要培訓：工程測量、測繪、造價、施工、資料技能，學歷、技工證等。學校測量有建筑測量、路橋測量、隧道測量、礦山測量、地形測繪、地籍測繪和房產(chǎn)測繪等等。單學全站儀和單學GPS-RTK也可以來學習。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準儀、GPS-RTK等實訓課程。

實戰(zhàn)培訓，交叉聽課，注重實踐操作能力，學完能獨立操作，學會為止。

培訓中心：成都東英時代培訓學校（學校面向全國招生，可住宿）

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