河南學(xué)校功能室建設(shè)科學(xué)學(xué)科四大領(lǐng)域空間設(shè)計(jì)，四大領(lǐng)域?yàn)樯茖W(xué)、地球宇宙、技術(shù)工程、地球宇宙四大塊，建設(shè)具有特色的科學(xué)學(xué)習(xí)空間，功能室功能布局上滿足閱讀區(qū)、談?wù)撊ァ⒒顒?dòng)區(qū)、材料區(qū)、創(chuàng)造區(qū)、展示區(qū)等，在科學(xué)空間設(shè)計(jì)上充分利用互聯(lián)網(wǎng)，拓展科學(xué)空間，配套實(shí)驗(yàn)器材硬軟件和材料，打造特色科學(xué)氛圍。

河南科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)中生命科學(xué)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)思想上，生命科學(xué)領(lǐng)域空間中，吊頂設(shè)計(jì)可采用組裝式燈作為光源，組裝式的有點(diǎn)在于美觀，靈活性比較高，組裝方式多種多樣，生命科學(xué)教室后墻設(shè)計(jì)成苔蘚墻面，以綠色為主，更加直觀地表現(xiàn)出生命科學(xué)主題，打造出整體的科學(xué)氛圍感。

河南科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)地球與宇宙科學(xué)領(lǐng)域，地球和宇宙空間教室打造，頂部設(shè)計(jì)可以采用星空頂?shù)男问?，吊頂中間采用地球元素設(shè)計(jì)，科學(xué)教室墻面可采用收納立柜，可收納材料或者工具等，教室內(nèi)前后墻面3D效果呈現(xiàn)，下面矮柜配合背景，營(yíng)造整體氛圍風(fēng)格統(tǒng)一，展現(xiàn)出地球與宇宙空間的文化氛圍。

河南學(xué)校功能室建設(shè)物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域，物質(zhì)科學(xué)空間后墻面可以用納米技術(shù)主題設(shè)計(jì)，華麗的展現(xiàn)出不一樣的效果，的感官體驗(yàn)，奇妙的互動(dòng)體驗(yàn)給學(xué)生帶入全新的維度，頂部采用定制吸頂燈，藍(lán)白色為主色調(diào)，打造一個(gè)大氣簡(jiǎn)約科學(xué)教室，教室兩側(cè)儲(chǔ)物柜喲啊滿足其基本的儲(chǔ)物存放的功能，在設(shè)計(jì)上要注重多樣性的表達(dá)，在顏色上要貼合整個(gè)空間環(huán)境。