鄭州校園環(huán)境建設(shè)推進(jìn)校園文化建設(shè)，環(huán)境建設(shè)增強(qiáng)育人氛圍形成教育、獨(dú)立性的校園文化，校園外部環(huán)境要整潔美觀要帶有濃郁的文化氣息，給師生們建設(shè)處一個舒適、優(yōu)美的校園環(huán)境，學(xué)校內(nèi)可以設(shè)計(jì)一些辦學(xué)理念、核心價值觀宣傳欄、學(xué)校理念墻等，每天的對師生們進(jìn)行潛移默化的影響熏陶。

鄭州環(huán)境文化建設(shè)內(nèi)部文化，學(xué)校的?；沾蛟煸O(shè)計(jì)，結(jié)合學(xué)校的特征還有學(xué)生特點(diǎn)去設(shè)計(jì)?；?，以人為本呈現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念等，校園紅色文化建設(shè)，依托學(xué)校的各種宣傳陣地，多的利用紅色資源，在校園內(nèi)營造濃厚的紅色文化氛圍，通過廣播站、?？⑿麄鳈?、黑板報(bào)、文化墻等行為，打造校園紅色文化氣息。

鄭州環(huán)境文化建設(shè)走廊文化打造，走廊在學(xué)校內(nèi)是比較多的，不論是教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓等都有不等數(shù)目的走廊，走廊內(nèi)可以結(jié)合學(xué)校特色文化進(jìn)行設(shè)計(jì)，讓學(xué)生受到文化熏陶，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和美好品德；還可以結(jié)合主題類內(nèi)容，充分展示在樓道中，讓學(xué)生能夠了解知識，排除隱患。

鄭州校園環(huán)境建設(shè)精神文化主題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展課外課程，從對學(xué)生核心素養(yǎng)本質(zhì)出發(fā)，充分體現(xiàn)辦學(xué)特色，科學(xué)合理規(guī)劃課程體系，培養(yǎng)發(fā)展的人才。食堂環(huán)境文化，在食堂設(shè)計(jì)文明就餐、愛惜糧食的宣傳畫，可以打造一面食堂文明墻，舉行簽字活動，讓學(xué)生在食堂中更能夠文明就餐遵守食堂規(guī)章。