海門(mén)廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)_海門(mén)有學(xué)UI設(shè)計(jì)的機(jī)構(gòu)嗎_網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)
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【學(xué)校地址】海門(mén)市解放中路貴都之星8幢利群時(shí)代東30米電梯上7樓 ——上元捷梯教育(專(zhuān)注學(xué)習(xí)效果的培訓(xùn)機(jī)構(gòu))
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如果這些條件你都具備或者說(shuō)疊加的越多,你被信任的程度也就越高了。配得上“師”的人不多,這和說(shuō)中國(guó)設(shè)計(jì)人員的整體水品高不高沒(méi)有關(guān)系,其實(shí)這也與整個(gè)行業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)的重視程度有關(guān)。因?yàn)閲?guó)內(nèi)的客戶還不太愿意花大價(jià)錢(qián)在設(shè)計(jì)上,他們對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有到國(guó)外公司對(duì)設(shè)計(jì)的重視程度上。好比一個(gè)我們還沒(méi)有特別富裕的時(shí)候,可能更愿意較少的錢(qián)在小地方處理一下自己的發(fā)型一般,難看點(diǎn),短暫的難看點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系,能見(jiàn)人就行?;蛘哒f(shuō)對(duì)自己發(fā)型的要求還沒(méi)有超過(guò)對(duì)身上其他物件的要求。當(dāng)然,如果正巧你還遇到了一個(gè)不太容易讓人相信的設(shè)計(jì)師,就更不愿意花這個(gè)錢(qián)了。但是當(dāng)有中國(guó)的山寨無(wú)法再活下去,當(dāng)國(guó)外的制作訂單不再那么源源不斷,國(guó)內(nèi)的自由品牌開(kāi)始更多銷(xiāo)往國(guó)外。
課程設(shè)置
UI設(shè)計(jì)作為時(shí)下熱門(mén)的行業(yè),吸引了無(wú)數(shù)大學(xué)生,企業(yè)在職人員,求職者的目光,在2020年,UI設(shè)計(jì)的受歡迎程度不減反增。
所講內(nèi)容包括:
階段:學(xué)習(xí)平面色彩構(gòu)成與基礎(chǔ)課程課程;讓學(xué)員熟練掌握色彩的三大構(gòu)成特點(diǎn)和基礎(chǔ)的手繪能力;學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后,會(huì)安排階段性的實(shí)戰(zhàn)手繪圖標(biāo)。
第二階段:學(xué)習(xí)圖標(biāo)設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)Photoshop、Illustrator兩款設(shè)計(jì)軟件,讓學(xué)員從前期的基礎(chǔ)手繪做出相應(yīng)的設(shè)計(jì)能力;學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后,會(huì)安排階段性的實(shí)戰(zhàn) 圖標(biāo)工作坊。
第三階段:學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫(huà)制作,以及Dremweaverl兩款網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件,學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后,會(huì)安排階段性的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 靜態(tài)網(wǎng)站制作。
第四階段:學(xué)習(xí)原型交互設(shè)計(jì),AxureRP原型思維導(dǎo)圖,UE流程概念,主要學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后,會(huì)安排階段性的項(xiàng)目 線框及交互實(shí)現(xiàn)。
第五階段:學(xué)習(xí)UI界面設(shè)計(jì)紙本原型設(shè)計(jì)、移動(dòng)平臺(tái)觸摸式設(shè)計(jì)、超級(jí)界面優(yōu)化、人機(jī)細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后,會(huì)安排階段性的項(xiàng)目。。
第六階段:實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目 :項(xiàng)目包含IOS端APP設(shè)計(jì)、Android端APP設(shè)計(jì)、ipad端APP設(shè)計(jì)。
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