有的鋼琴培訓學校在課堂上，老師問：“這個音是什么，應該彈幾拍？"學生應該回答這個問題，答案是“父母全權包辦型”，看到孩子能把他們的沉默苦思冥想，焦慮。有時，即使父母不直接回答，孩子也會給他們幫助。孩子們通常在家里練習，這些問題都是父母告訴的答案，沒有思考和努力。家長在孩子的鋼琴彈奏過程中過多，會使孩子養(yǎng)成依賴性，不愿意主動學習，所以效率也大大降低。

拔苗助長型

今年，考3，明年考6，后年考10……從當年的“考熱”現(xiàn)象中我們看到，這和很多家長一樣，急而主動地增加孩子學琴的課業(yè)壓力，甚至對孩子使用暴力也達不到他們的要求。你知道，并不是人人都是貝多芬莫扎特，彈鋼琴不僅是技術，更是一門藝術，需要功底也需要時間的沉淀，拔苗助長的行為非但對學琴無益，甚至還會扼殺孩子對音樂的興趣。

成人鋼琴教育之音樂特征是音樂的內容、情感、意象和意境決定的音樂的地方特征和整體風格。音樂特征是音樂的本質，是理解音樂和把握音樂的基本要素。它決定我們用什么方式，什么技術，什么情感來代表音樂。

比如《斗牛士之歌》，它的節(jié)奏很明快，整體風格很硬朗，那么你就不能演奏抒情曲目來演奏它了。每種作品都有自己的表現(xiàn)方式，所以鋼琴演奏不像數學問題解決，一個公式可以解決，但音樂家需要根據作品的風格來決定演奏的方式。

鋼琴的位置是決定鋼琴命運的一個重要問題。而且鋼琴并不是經常挪動，所以擺鋼琴前必須先考慮放置的位置，才是的選擇，然后放置。

1 不要太靠近外墻。

建筑物的外墻更容易吸收濕氣，所以如果鋼琴離墻太近，也可能損壞聲音質量和音量。放離10 ~ 15cm的地方安置。如果可能的話，房間和房間之間的分隔門或滑動門是理想的。此外，在住宅區(qū)或公寓等，應注意是否遠離廚房和浴室。

2 隔音隔音措施

垂直鋼琴的聲音來自背面，大鋼琴從底部發(fā)出很大的響聲。如果垂直鋼琴朝著窗戶的房間，聲音將繼續(xù)通過窗口流出。所以，“不要放在窗戶旁”、“不要放置在直接朝向鄰居家的地方”，以免對鄰居造成影響，這是原則。