介紹如何建立架橋機(jī)意識

一、運(yùn)用智能化培訓(xùn)終端，開辟多媒體化、培訓(xùn)的新天地。

通過多媒體培訓(xùn)工具箱、手機(jī)APP等智能終端設(shè)備，隨時隨地在項目現(xiàn)場建立起培訓(xùn)“移動教室”，以趣味性的多媒體動畫課程，替代枯燥乏味、灌輸式的知識宣教。同時，建檔、考勤、視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場答題考核、培訓(xùn)數(shù)據(jù)上傳等實用功能可以讓培訓(xùn)真正實現(xiàn)提質(zhì)增效。

二、借助VR、AR等新興技術(shù)，與生產(chǎn)相結(jié)合，打造體驗式教育。

通過建立VR培訓(xùn)體驗館、體驗基地等，將作業(yè)過程中可能遇到的各類風(fēng)險和事故隱患以及慘重的事故后果，以高度逼真的VR模擬體驗，為作業(yè)人員提前打“預(yù)防針”，起到警惕預(yù)防的效果，切實提高人員的意識。