早戀一直是被我們的家長(zhǎng)禁止的。因?yàn)樵诩议L(zhǎng)的心中，幾乎已經(jīng)將早戀與成績(jī)下降畫上等號(hào)。而且，中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)于早戀還有根深蒂固的道德觀念?？墒牵鐟賲s是一個(gè)屢禁不止的現(xiàn)象。是時(shí)候我們的家長(zhǎng)好好地想一想了，早戀到底是怎么回事?我們家長(zhǎng)該怎么對(duì)待孩子的早戀行為才是的?至少家長(zhǎng)的禁止很多時(shí)候是無(wú)效的，除了讓孩子處處躲避著家長(zhǎng)。

其實(shí)家長(zhǎng)所認(rèn)為的高中生“早戀”有兩種情況：一種是孩子確實(shí)戀愛(ài)了，另一種只是男女生之間正常的交往，家長(zhǎng)過(guò)于敏感和焦慮。

首先，家長(zhǎng)要摸清情況，切忌急躁。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有早戀跡象，往往會(huì)感到憤怒，并急于給孩子戴上早戀的“帽子”。這種做法很不可取，有可能弄假成真。所以家長(zhǎng)要正確界定孩子的情況是早戀，還是正常的男女生交往。

早戀的孩子一般有如下變化：性格變化，如原來(lái)性情溫和變得比較暴躁，原來(lái)比較活潑變得比較安靜;突然變得愛(ài)打扮，如特別在意發(fā)型服飾;生活規(guī)律出現(xiàn)變化，如常喜歡一個(gè)人獨(dú)處;興趣的變化，對(duì)影視中的愛(ài)情鏡頭特別感興趣;喜歡與異往;學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降等。父母應(yīng)當(dāng)仔細(xì)觀察孩子，如孩子存在上述變化，可能就是早戀了。但是家長(zhǎng)要明白的是，這只是有可能，并不等于就是真的。一切都要經(jīng)過(guò)自己的調(diào)查之后再下定論，不要輕易向孩子攤牌，并指責(zé)孩子。

其次，家長(zhǎng)要正確認(rèn)識(shí)青春期孩子的特點(diǎn)和早戀問(wèn)題。早戀是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的常見(jiàn)現(xiàn)象。家長(zhǎng)要幫助孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害，并加以正確引導(dǎo)，切忌粗暴壓制。，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重、理解孩子的感情，對(duì)早戀現(xiàn)象應(yīng)耐心教育，正確疏導(dǎo)，不要因?yàn)楹⒆右獏⒓痈呖级鴮?duì)他們訓(xùn)斥、打罵或當(dāng)眾羞辱，否則有可能激起孩子的逆反心理。第二，家長(zhǎng)要為孩子提供豐富多彩的文娛、體育活動(dòng)和其他有益的社會(huì)活動(dòng)，分散孩子的注意力，讓他和更多的同學(xué)交往。第三，家長(zhǎng)要勤與老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在校情況，共同幫助孩子從思想上提高認(rèn)識(shí)，明確高中階段應(yīng)以學(xué)習(xí)為重。