當(dāng)讀者朋友看到這個(gè)標(biāo)題，也許覺得很新奇狗狗居然也會(huì)算數(shù)，的確狗狗在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練之后的確能進(jìn)行簡(jiǎn)單的算數(shù)。在沈陽(yáng)故宮外就出現(xiàn)了兩條會(huì)算數(shù)的小狗，兩只小狗前都有一個(gè)木板做的小機(jī)關(guān)，小狗踩一下木板，木板另一端拴著的銅镲就響一下。它們算出的數(shù)字是幾，它們就會(huì)敲幾下。

之所以大多數(shù)會(huì)算數(shù)的狗狗只能做比較簡(jiǎn)單的算數(shù)是因?yàn)椴⒉皇枪饭纺苤廊绾芜M(jìn)行計(jì)算，而是因?yàn)橄鄬?duì)來(lái)說(shuō)這些簡(jiǎn)單的計(jì)算訓(xùn)練起來(lái)更加的容易，狗狗也更加容易記住。狗狗之所以能夠算出簡(jiǎn)單的算式是因?yàn)榻?jīng)過長(zhǎng)期的刺激，狗狗對(duì)這些數(shù)字有了一定的記憶，在配合正確的訓(xùn)練就能達(dá)到計(jì)算的目的。所以如果用對(duì)方法我們也能訓(xùn)練出會(huì)計(jì)算的狗狗。

一、口令與手勢(shì)

訓(xùn)練口令是“叫”。手勢(shì)命令是訓(xùn)犬員伸出左手的手指，來(lái)指揮犬的吠叫，表演時(shí)以左手暗中指揮犬。訓(xùn)練訣竅，是讓受訓(xùn)狗狗依訓(xùn)犬員的左手伸出手指的數(shù)目吠叫，如伸出1個(gè)手指，犬叫1聲;伸出2個(gè)手指，犬叫2聲;伸出5個(gè)手指，犬叫5聲。訓(xùn)犬員用右手在黑板上寫字，所以，指揮犬吠叫的手勢(shì)命令只能用左手來(lái)發(fā)布。

二、訓(xùn)練過程和方法

訓(xùn)練時(shí)，用右手在黑板上隨便寫些數(shù)字或算題，用左手的五指來(lái)指揮犬，通過犬的視覺功能來(lái)識(shí)別訓(xùn)犬員不同的手勢(shì)命令，依訓(xùn)犬員的不同手勢(shì)命令來(lái)吠叫。

1.訓(xùn)練之初。訓(xùn)犬員發(fā)布“叫”的口令，同時(shí)用左手發(fā)布伸出拇指、蜷曲其余四指的手勢(shì)命令，命令犬吠叫1聲。犬叫了，立即給以肉食等例行的常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)，鞏固犬依主人的手勢(shì)形成吠叫的條件反射。每天訓(xùn)練4～6次，每次訓(xùn)練10分鐘，連續(xù)訓(xùn)練2～3天，鞏固后進(jìn)行下一步的訓(xùn)練。

2.訓(xùn)犬員發(fā)布“叫”的口令，左手伸出拇指和食指的手勢(shì)來(lái)指揮犬吠叫，命令犬連叫2聲。犬叫了，立即給犬肉食等例行的獎(jiǎng)勵(lì)，鞏固犬依訓(xùn)犬員的手勢(shì)連吠2聲的條件反射。然后依上法進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。

3.訓(xùn)練時(shí)，飼主伸出三個(gè)手指，命令犬吠叫3聲。犬做到了連叫3聲，立即給予肉食等例行的獎(jiǎng)勵(lì)，鞏固犬通過視覺識(shí)別主人不同手勢(shì)吠叫的條件反射。然后依1進(jìn)行鞏固訓(xùn)練，使犬能準(zhǔn)確地依主人伸出的不同手勢(shì)而吠。

4.訓(xùn)練時(shí)，訓(xùn)犬員用左手伸出張開小拇指、食指、中指、無(wú)名指但蜷益拇指的手勢(shì)，命令受訓(xùn)犬連叫4聲。犬做到了，立即給犬肉食等例行的常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)，鞏固犬憑視覺觀察主人不同手勢(shì)而吠的條件反射。鞏固訓(xùn)練1進(jìn)行。如果發(fā)生了錯(cuò)吠，應(yīng)通過訓(xùn)練糾正。

5.后訓(xùn)練。訓(xùn)犬員伸出張開五指的手掌，命令犬連吠5聲。如犬做到了，立即給以肉食等例行的常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)。

6.復(fù)習(xí)鞏固訓(xùn)練。一是訓(xùn)犬員不斷變換伸出不同手指的手勢(shì)，指揮小犬準(zhǔn)確地吠叫;二是在本訓(xùn)練階段，逐步取消口令指揮，逐漸做到完全依主人伸出不同手指數(shù)目的手勢(shì)，指揮犬吠叫，為表演訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。

讓狗狗強(qiáng)行記住20以內(nèi)的算數(shù)，可能需要花上一定的時(shí)間。不過歸根結(jié)底狗狗會(huì)算數(shù)并不是真正的計(jì)算，而是通常長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練所養(yǎng)成的習(xí)慣，或者說(shuō)是一種條件反射。

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