青春期叛逆是孩子自我意識(shí)上升的第二個(gè)時(shí)期。在這個(gè)特殊時(shí)期，很多孩子會(huì)變得溫順，或者變得更難管教。其實(shí)這個(gè)時(shí)期的孩子都在揮舞著自我意識(shí)，他們渴望成為大人，也渴望重新認(rèn)識(shí)我是誰。因?yàn)樯硇陌l(fā)展迅速失衡，很多父母并沒有意識(shí)到孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，叛逆來了。如何應(yīng)對(duì)叛逆的少年/少女?

1.將“發(fā)布命令”替換為“描述問題”

命令往往令人討厭和反感。通過描述問題，我們要求孩子一起解決問題。

2.將“攻擊”替換為“說出你的感受”。

當(dāng)我們生氣時(shí)，我們通常會(huì)用冒犯或貶低的話來批評(píng)孩子。結(jié)果，他們要么退縮，要么反擊。當(dāng)我們描述自己的感受時(shí)，孩子更容易傾聽并給出有用的答案。

3.用“給小費(fèi)”代替“責(zé)備”

孩子被罵時(shí)，通常會(huì)變得充滿敵意和防御性。用尊重的方式給孩子簡(jiǎn)單的提示，讓他們更愿意為自己的所作所為負(fù)責(zé)。

4.將“威脅命令”替換為“提供選擇”。

許多青少年和兒童對(duì)威脅的反應(yīng)通常是非常不愉快地抵制或服從它們。如果能提供一個(gè)符合我們和孩子需求的選擇，就更容易得到孩子的配合。