對(duì)于公務(wù)員面試題目，我們把題目讀一遍之后發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么難，但答起來(lái)就很懵，看到題目在作答的時(shí)候只能表述出來(lái)三兩句話?這就說(shuō)到了一個(gè)問(wèn)題，對(duì)題目的分析到位了嗎究竟有沒(méi)有把題干的信息充分的利用起來(lái)呢?今天就中公教育專家就結(jié)合一道題目給大家說(shuō)一下答題針對(duì)性。

有一道題目是這樣描述的：明代御史張翰記錄一則“新鞋踩泥”的故事，一個(gè)轎夫腳穿新鞋，一開(kāi)始小心翼翼?yè)竦囟校屡K了新鞋，但雨天泥濘漸多，他一不小心踩入泥水坑中，此后就不在顧惜，開(kāi)始隨意走。

請(qǐng)結(jié)合廉潔從政，談理解。這道題目相對(duì)而言就比較靈活，無(wú)論從問(wèn)法上還是從作答上，都有其靈活的一面。常規(guī)來(lái)講，大家來(lái)作答這道題目，一般考生們會(huì)想到的道理是作為為官?gòu)恼墓ぷ魅藛T，從一開(kāi)始就要在廉潔自律方面做到“慎始”，接下來(lái)在論證的時(shí)候談到為什么要“慎始”，這其中的重要性是什么，以及很多同學(xué)會(huì)利用舉例論證的方式說(shuō)明部分官員因沒(méi)有做到“慎始”而導(dǎo)致的腐敗的例子，從這個(gè)角度來(lái)談其實(shí)很切題。

但我們要知道，你這樣答題，其他同學(xué)也會(huì)這樣答題，在考場(chǎng)上大家所呈現(xiàn)的信息基本上差別并不大，而怎樣才能讓考官在聽(tīng)覺(jué)疲勞的情況下，能根據(jù)你給出的答案感覺(jué)到你真正的把這個(gè)道理理解透徹了并添加了自己的想法呢?在這里大家在談新鞋踩泥的整個(gè)過(guò)程分為三個(gè)階段：穿新鞋時(shí)很小心、遇到泥濘路漸多是有擔(dān)心的、新鞋踩到泥巴之后沒(méi)有擦鞋子，而是不顧惜、隨意走動(dòng)。聯(lián)系到這三個(gè)階段我們能夠想到的是為官之初，在剛?cè)雿徫粫r(shí)即穿新鞋時(shí)小心又仔細(xì)，可以說(shuō)“不拿群眾一針一線”這就強(qiáng)調(diào)了“慎始”，在工作了一段時(shí)間之后，伴隨著的是自己的級(jí)別升高、權(quán)力變大，很多人找你辦事通常會(huì)給你一些“小恩小惠”，你開(kāi)始接受了就證明你“新鞋踩到泥”了，此后，欲望越大、野心越大，收受的“小意思”種類越來(lái)越多、金額越來(lái)越大，帶來(lái)的危害、問(wèn)題也越來(lái)越突出，后面臨的是鋃鐺入獄、悔之晚矣。這樣結(jié)合題干的信息把自己想要表達(dá)的內(nèi)容和道理都貫穿其中，其表現(xiàn)形式更加靈活，也給考官呈現(xiàn)的是你自己對(duì)這一題目有自己的理解和想法。這就是結(jié)合題干信息把題目的針對(duì)性和靈活性展現(xiàn)了出來(lái)。

近年來(lái)，公務(wù)員面試出現(xiàn)的很多題目都非常的靈活，廣大考生一定要注意，題目能答出來(lái)是基本的要求，而能夠把題目結(jié)合題干信息答得更有針對(duì)應(yīng)、更靈活、有自己的想法才能真正被考官青睞。