今天討論的主要是針對(duì)小學(xué)生而言，現(xiàn)在小學(xué)生寫(xiě)字的要求也逐漸提高，所以好多家長(zhǎng)也心有余而力不足，只好尋求書(shū)法班。北京鋒格5天練字就是一家專業(yè)的硬筆書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幫助孩子矯正坐姿，練字姿勢(shì)，書(shū)寫(xiě)臟亂差等問(wèn)題！

孩子字寫(xiě)不好有很多原因，比如：握筆姿勢(shì)不對(duì)，孩子寫(xiě)字使不上勁；對(duì)寫(xiě)字不感興趣，寫(xiě)作業(yè)也是草草應(yīng)付；沒(méi)有耐心，能寫(xiě)好但不想寫(xiě)好，坐不住 ……

對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一股腦的都拋給了書(shū)法班，那么我們應(yīng)該怎樣才能解決此類問(wèn)題呢？鋒格零基礎(chǔ)練字教育在這里介紹一二：

首先，要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，才能逐漸使孩子愛(ài)上書(shū)法，從而讓孩子的字寫(xiě)的更漂亮。那么咱們今天就把上課的一點(diǎn)小小經(jīng)驗(yàn)分享給大家，讓孩子學(xué)習(xí)書(shū)法不再枯燥。

一、字景結(jié)合

無(wú)論給學(xué)生講什么字，都不能“干講”！要把字的演變、結(jié)構(gòu)、運(yùn)筆盡可能的制造一個(gè)情景，讓學(xué)生的思緒跟著你的節(jié)拍走，讓他們覺(jué)得在故事中就可以學(xué)知識(shí)。

二、多用孩子熟知的事物做比喻

一個(gè)生動(dòng)活潑的比喻能讓孩子茅塞頓開(kāi)，關(guān)鍵這個(gè)比喻是他們熟知的范圍。比如:咱們講"趯"法，寫(xiě)勾的時(shí)候頓筆回鋒勾，別說(shuō)小孩兒，大人次接觸也很難理解，如果你把它比作踢足球的動(dòng)作，要想把球提的很遠(yuǎn)，腳肯定先向后伸蓄力后再向前踢，這樣才有力量，寫(xiě)勾也是如此，并讓一個(gè)孩子來(lái)表演，那么孩子估計(jì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。

三、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，針對(duì)性表?yè)P(yáng)

讓孩子覺(jué)得自己有這個(gè)天賦，要把學(xué)習(xí)書(shū)法引以為豪，但不要隨口夸獎(jiǎng)，要夸到實(shí)處。

四、多互動(dòng)

孩子都喜歡被老師關(guān)注并表?yè)P(yáng)，所以老師要和學(xué)生多互動(dòng)，這樣他們就覺(jué)得老師喜歡自己，并喜歡上老師，從而愛(ài)上書(shū)法。

今天分享這些，如果您也有好的方法，歡迎大家多多留言，不勝感激！