時下少兒編程行業(yè)正處在風(fēng)口之上，有資本熱捧、市場高漲、家長認(rèn)可、行業(yè)走高、政策利好等多方優(yōu)勢因素在因勢利導(dǎo)，所以不少家長，尤其是80后、90后家長們非?？春蒙賰壕幊探逃?/span>。那么少兒編程究竟在學(xué)什么？哪些課程設(shè)置真正對孩子學(xué)編程有效果呢？

通常來講，少兒編程現(xiàn)在比較主流的學(xué)習(xí)課程scratch、Python、C++，scratch作為入門課程，主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力，以及創(chuàng)新能力，界面卡通，積木式，易學(xué)習(xí)。關(guān)于少兒編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不同的機(jī)構(gòu)有不同的課程體系，經(jīng)過兩年的發(fā)展，“scratch-python-C++”這樣的少兒編程課程體系已經(jīng)漸漸統(tǒng)一了這個行業(yè)。少兒編程重點(diǎn)不是教授一門技術(shù)，而是教會孩子一種思維方式。

其實(shí)，少兒編程是一門很綜合的學(xué)科，它不僅可以提高孩子的數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力，讓孩子更聰明，同時還能提高孩子解決問題、分析問題的能力，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。更重要的是，通過完成一個個項目，可以讓孩子在團(tuán)隊協(xié)作中，感受編程樂趣，讓孩子充滿成就感。讓孩子學(xué)習(xí)編程，是對孩子未來的一個布局。

很多家長對編程的印象可能還停留在“寫代碼”上，認(rèn)為教孩子編程是揠苗助長、急功近利的行為。其實(shí)不然，少兒編程從來就不是為學(xué)技術(shù)，更多的是以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力為核心，激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力與探究能力，是為了給孩子一個全新的視角去看世界，當(dāng)遇到問題時能夠用程序思維去分析問題、解決問題，形成嚴(yán)謹(jǐn)且專注的思維方式。所以，少兒編程教育，培養(yǎng)的是孩子面向未來的能力，而不是僅僅學(xué)會一項技術(shù)。

酷叮貓創(chuàng)立于2013年，是知名IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)愛尚教育旗下兒童教育品牌，專注于6-17歲少兒編程教育領(lǐng)域發(fā)展。創(chuàng)始團(tuán)隊歷經(jīng)多年潛心研究，自主開發(fā)出一套適合我國中小學(xué)生學(xué)習(xí)的編程訓(xùn)練體系，結(jié)合自身獨(dú)特的教學(xué)和訓(xùn)練方式，讓學(xué)員在寓教于樂中提升邏輯思考能力、創(chuàng)作力、團(tuán)隊協(xié)作能力、溝通表達(dá)能力、發(fā)現(xiàn)并解決問題能力，同時編程這種命題式教育方式能讓孩子學(xué)會思考、提升想象、善于探索和創(chuàng)新、學(xué)會綜合運(yùn)用在基礎(chǔ)教育中學(xué)到的文化知識去解決實(shí)際問題，是傳統(tǒng)應(yīng)試教育的良好促進(jìn)和補(bǔ)充。