近些年，隨著觸摸一體機的廣泛應用，學校作為傳播知識的地方，可謂是隨處可見觸摸一體機的身影。伴隨著科技的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的教學設備已經(jīng)逐漸不能夠現(xiàn)代信息化教學的需要，教學觸摸屏一體機正在逐步取代傳統(tǒng)的電子白板或者是黑板。

教學觸摸一體機它可以實時顯示或循環(huán)播放文字、圖形和圖像信息，具有顯示方式豐富、觀賞性強、顯示內(nèi)容修改方便、亮度高、顯示穩(wěn)定且壽命長等多種優(yōu)點。在課堂上使用教學觸摸屏一體機作為教學的輔助工具，可以有效提高“教與學”的效率，老師可以輕松教學，也提高了學生們上課的積極性。

而觸摸一體機產(chǎn)品的尺寸有很多種，學校又可以分為幼兒園、小學、中學、大學等多個領域，那么教學觸摸屏一體機的尺寸該如何選擇才合適呢？既能夠滿足教學的需要，又能夠充分體驗性價比。

下面來為不同的學校推薦一下如何選擇教學觸摸屏一體機的尺寸：

幼兒園可以選用55寸教學觸摸一體機。幼兒園每班的人數(shù)基本都不多，大概在30-40人左右，55寸足夠用了。教學觸摸一體機摒棄了傳統(tǒng)的黑板加粉筆，免去了粉筆灰的污染，有利于小朋友的身體健康。再配合幼兒園多媒體教學軟件，以多樣化的游戲模式進行教學知識傳播，有利于老師輕松教，學生輕松學，大大提高了教學效率。

中小學可以選用65寸教學觸摸一體機。中小學班級人數(shù)40-50人 多媒體教學觸摸一體機包含有圖，文，聲，像并茂的特點，它主要能充分溝起學生學習的積極性，刺激學生的記憶，活躍學生的思維，增強學生的想象力。在教學中教學一體機可無限量充分發(fā)揮出課堂的主動性。

至于大學的話，可以選用70寸教學觸摸一體機。大學課室上課人數(shù)一般都比較多，普遍都超過50人以上，70寸的超大屏幕可以方便每一位學生都能夠清楚看到屏幕。多媒體教學觸摸一體機，除了能輕易的避免了以上的許多種種問題麻煩，還能輕易的以低成本建設先進、時尚、率、高水平的多媒體教室。大家都知道大學上課都是比較沉悶的，課堂氣氛不高，學生基本都是各做各的。教學觸摸一體機的應用，圖文并茂、隨時展示內(nèi)容、多媒體播放，人機交互性強，可以很有效的提高學生學習積極性，利于提高教學效率。