2017年12月21日，由中國人生科學學會教育策劃專業(yè)委員會指導(dǎo)、中國教育設(shè)計聯(lián)盟主辦的2017首屆全國學校文化設(shè)計行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展論壇在京成功舉辦。據(jù)悉，該論壇是中國學校文化設(shè)計行業(yè)的次盛會，也是全國乃至全球個以學校文化設(shè)計行業(yè)為名的交流會。論壇吸引了來自全國各地二百多位學校文化設(shè)計從業(yè)者。

本次論壇以“共享、自律、自強、創(chuàng)新——學校文化設(shè)計行業(yè)的現(xiàn)狀與未來”為主題，旨在凝心聚力、堅定行業(yè)信心、推動行業(yè)的有序發(fā)展、共議學校文化設(shè)計行業(yè)的未來，引領(lǐng)行業(yè)共享、自律、自強、創(chuàng)新、發(fā)展、共贏。學校文化是學校的立校之基、育人之本，是學校內(nèi)涵發(fā)展的本質(zhì)所在。是傳承和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化、落實立德樹人的教育要求，是踐行社會主義核心價值觀的主陣地，是新時期共同助力實現(xiàn)“中國夢”的時代要求，更是中國進一步深化教育改革的內(nèi)在需要。學校文化培育的重要性已成為教育理論和實踐領(lǐng)域的普遍共識，學校文化的規(guī)劃與設(shè)計已成為推動學校文化建設(shè)的重中之重，學校文化設(shè)計行業(yè)已成為助推學校發(fā)展的重要動力。文化活動

長期從事學校文化戰(zhàn)略策劃的南京市教育科學研究所副所長沈曙虹、中國教育設(shè)計聯(lián)盟執(zhí)行會長劉海濱在論壇上致辭。沈曙虹在致辭中指出，本次論壇既是學校文化設(shè)計行業(yè)的一個里程碑式的事件，也是中國“學校新文化運動”即將進入新階段的一個重要標志。雖說學校文化只能依靠內(nèi)源性的“生成”而不是依靠外源性的“建成”，但如今大量成功案例證明，學校文化品位完全可以通過設(shè)計而提升，引入先進的設(shè)計理念和模式來更新甚至重塑學校文化，可使學校文化閃耀出更為理性、更具時代性的光芒?；顒硬邉潓W校文化設(shè)計是設(shè)計學校文化戰(zhàn)略，而非學校文化本身。文化育人既是辦學者、教育者們的使命，也是學校文化設(shè)計從業(yè)者著力追求的生存與發(fā)展之道。新浪源文化

中國教育設(shè)計聯(lián)盟執(zhí)行會長劉海濱在致辭中表示，經(jīng)過近20年的發(fā)展積累，原有的“校園文化設(shè)計”一詞已逐漸升級為“學校文化設(shè)計”，并已成為咨詢、策劃、視覺、廣告、裝飾、景觀、培訓(xùn)、裝備等多個領(lǐng)域的跨界聚合，獨成一體，逐漸形成了全新的行業(yè)。橫跨多門學科，從業(yè)人數(shù)已達百萬之眾。同時，這個行業(yè)大部分的服務(wù)對象是非營利型的公共事業(yè)組織——學校，因此行業(yè)的商業(yè)意味少了很多，從業(yè)者大多是帶著教育情懷、公益之心來經(jīng)營這份事業(yè)，是值得敬佩的。 北京師范大學教授、中國教育政策研究院院長助理薛二勇以《中國教育改革的旗幟和方向》為題的分享拉開了論壇的帷幕。薛教授對本次論壇給予了很高的評價，指出這是時代的需要，是學校管理的需要。并就教育體制機制改革發(fā)展的新階段、總體要求、基本原則、主要目標等做了深入的詮釋和剖析。南京市教育科學研究所沈曙虹副所長以《學校教育哲學的觀念結(jié)構(gòu)》為主題進行了分享，他認為：作為觀念形態(tài)的學校教育哲學是學校文化的靈魂，是引領(lǐng)學校發(fā)展的核心動力，而澄清和完善學校教育哲學是所有學校戰(zhàn)略發(fā)展的重中之重；中國教育設(shè)計聯(lián)盟執(zhí)行會長、北京敬文堂教育研究院執(zhí)行院長劉海濱以《學校文化設(shè)計行業(yè)的現(xiàn)狀與未來》為主題進行了分享，就學校文化設(shè)計行業(yè)產(chǎn)生的淵源、背景、意義及行業(yè)存在的現(xiàn)實問題與未來的發(fā)展進行了梳理、分析；浙江大學教育學院邵興江副教授就學校設(shè)計項目的“未知陷阱”與“之道”進行了分享，列舉了行業(yè)從業(yè)者所遇的尷尬局面，為行業(yè)的發(fā)展支招，為從業(yè)者加油打氣?；顒硬邉?/p>

參加當天論壇其他嘉賓及分享的主題是：創(chuàng)研綜合設(shè)計研究所研究員張子建——創(chuàng)造力教育的真相；北京天成佳業(yè)文化機構(gòu)總經(jīng)理王新飛——信息社會背景下學校如何通過設(shè)計實現(xiàn)教育品牌3.0；北京靈坤文化傳播機構(gòu)設(shè)計總監(jiān)郭廷治——的教育品牌文化如何帶你飛；美國NAC建筑設(shè)計事務(wù)所執(zhí)行總監(jiān)裴文德（Peter Cuthbert）——教育建筑空間設(shè)計；杭州可道機構(gòu)總裁陸宇慧——學校文化的高度與格局；北京佳瑞德文化總經(jīng)理牛國旭——認識中國教育設(shè)計聯(lián)盟等。

同時，論壇現(xiàn)場還對十幾位案例獲獎?wù)哌M行了頒獎，并宣讀了行業(yè)宣言等。文化策劃

文化興國運興，文化強民族強。設(shè)計推動教育，教育設(shè)計未來！學校文化承擔了中華文化偉大復(fù)興的歷史使命，在學校文化順應(yīng)時代潮流快速發(fā)展之際，學校文化設(shè)計行業(yè)論壇的舉辦猶如及時雨，必定會為時代發(fā)展注入一劑有力的強心劑。參會者紛紛表示，通過此次論壇，開闊了眼界，擴大了視野，在未來的日子里，一定要提升自己的專業(yè)水準和理論基礎(chǔ)，提升自己在行業(yè)的自信心，進而推動整個行業(yè)的自信與自強。一定要與各地同仁共享智慧、優(yōu)勢互補、取長補短。一起分享工作的快樂、解決面臨的共同難題、建立行業(yè)的秩序、攜手發(fā)展。一定使服務(wù)的學校彌散出文化的優(yōu)雅，使文化在教育中綻放出絢麗的色彩！