歡迎參加西安普華口才培訓(xùn)

看了好幾遍故事，自己總是不?。?/p>

別人講故事講的非常生動，自己完全是在說故事，沒有味道，不能吸引人？

講好一個故事到底講故事的什么地方？

自己講的時候，吞吞吐吐，結(jié)結(jié)巴巴，但同樣的材料到人家的口里就非常流利？

WHY？

其實，你也可以講的更好！

語言表達(dá)的過程：信息的調(diào)用+信息的組織+有序的輸出，這是我們訓(xùn)練的重點，也是表達(dá)能力的關(guān)鍵。

為什么有些內(nèi)容，有些詞匯，名言，句子，文章等等，你都知道，但是，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)是被別人講出來了。知道，卻為什么講不出來，原因很簡單，你從來都沒有在大腦的記憶中調(diào)用過它，大腦思維，信息調(diào)用都具有習(xí)慣性，那些經(jīng)常被你說出來的字詞，容易被調(diào)用。所以，我們要想讓自己表達(dá)更加豐富準(zhǔn)確，那就必須多說，一篇文章看完后，不是簡單的記在大腦中，而是講給別人聽，這樣被調(diào)用后，下次你再使用時，自然的就講出來了。

信息的組織有兩重性，一個是信息的完整性，一個是信息的邏輯性。我們發(fā)現(xiàn)一些人上臺講話，會出現(xiàn)結(jié)結(jié)巴巴的現(xiàn)象，這就是信息完整性問題，講話是個習(xí)慣，如果經(jīng)常一句話不講完整，就容易出現(xiàn)這種問題。信息的邏輯性問題對內(nèi)容是否被清晰理解起到至關(guān)重要的作用，有些人講話講了一大堆結(jié)果表達(dá)不出重點，別人也不知道他要講什么，什么原因，就是表達(dá)邏輯性問題。

有序表達(dá)問題，就是表達(dá)的習(xí)慣，語言表達(dá)是行為，所以，只有訓(xùn)練，才能改變。普華口才經(jīng)過多年實踐摸索，真正總結(jié)出了一套訓(xùn)練表達(dá)能力的方法，教練式口才，全國都沒有這樣訓(xùn)練的，因為這種模式，注定是小班式，注定是不看老師講的如何精彩，而是重點在學(xué)員的改變上。