教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系每一位師生的大事,教學(xué)評價的目的就是能夠有效地掌握教學(xué)情況,適時地發(fā)現(xiàn)問題并改進工作。學(xué)生參與評教是學(xué)生在教學(xué)中主體地位的體現(xiàn),是教師教學(xué)效果評價的重要依據(jù),是激勵教師提高教學(xué)水平的重要手段。所有同學(xué)都有權(quán)利和義務(wù)對自己的老師進行評價。
教師績效考核評估管理系統(tǒng)是一個專業(yè)化的管理系統(tǒng),致力于為學(xué)?;驒C構(gòu)提供科學(xué)有效的教師績效考核評估服務(wù),力求確保教師教學(xué)質(zhì)量、提高教師工作積極性和工作滿意度。
此外,該系統(tǒng)能夠提高教師和學(xué)生互動的親密度、加強學(xué)生對教師的了解與信任感,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境??傊?,教師評價管理系統(tǒng)是一個、快捷、便利的教育教學(xué)管理工具,可有效提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師教學(xué)能力,以及終學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
除了評價考核功能外,教師評價系統(tǒng)升級版還提供了教師檔案管理功能。通過該功能,學(xué)??梢詫處煹幕拘畔?、崗位信息、語言水平、榮譽稱號等進行統(tǒng)一管理。這不僅方便了教育管理者對教師隊伍的了解,還為教師個人的職業(yè)發(fā)展提供了有力支持。