五年制專轉(zhuǎn)本備考時(shí)期不同于以往任何一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，作為高職在校生可以拿到全日制本科學(xué)歷的后一次機(jī)會(huì)，壓力會(huì)無時(shí)無刻壓在學(xué)生們的肩頭。學(xué)生們?cè)撊绾握_面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)生活，該用什么方法使自己的學(xué)習(xí)能快速進(jìn)步，又該養(yǎng)成什么樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣來讓自己保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績。昆山瀚宣博大專轉(zhuǎn)本的老師為大家盤點(diǎn)一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并如何改正它。

一、“永遠(yuǎn)不要只埋頭扎在課本里”。首先，課本作為學(xué)科的精選之本，是必須要學(xué)好、學(xué)熟、學(xué)透的。但是，想在五年制專轉(zhuǎn)本考試中能夠輕松應(yīng)對(duì)各科的學(xué)習(xí)，課外的讀物和課后多與老師溝通也是不能少的。課外讀物不僅是對(duì)課本的一種良好補(bǔ)充，也能拓展學(xué)生們的學(xué)習(xí)思路與視野，從廣度上提升學(xué)生們的知識(shí)范圍。在瀚宣博大專轉(zhuǎn)本線下課結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)該多找老師溝通課上的內(nèi)容，及時(shí)了解上課時(shí)沒有理解透徹的部分來加深記憶，提高學(xué)習(xí)效率。

二、“永遠(yuǎn)不要困在題海中”。這是學(xué)生們難以避免的問題。單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的，老師提醒大家一定要針對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容做精選過的練習(xí)題，要針對(duì)做錯(cuò)的題，認(rèn)真分析，總結(jié)錯(cuò)誤原因，而不是反復(fù)練習(xí)。昆山瀚宣博大專轉(zhuǎn)本線下課會(huì)為學(xué)生提供老師親自編寫的練習(xí)題集，搜集往年專轉(zhuǎn)本真題，保證每做一種習(xí)題都有一種新的收獲。

三、“永遠(yuǎn)不能只滿足課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間”。切記，學(xué)習(xí)不只是在課堂上，課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)是專轉(zhuǎn)本考試的重中之重。通過粗讀與精讀的課前預(yù)習(xí)，有目的地聽老師講難點(diǎn)，解疑問。通過課后復(fù)習(xí)，昆山瀚宣博大專轉(zhuǎn)本專業(yè)的課程能夠幫助學(xué)生由被動(dòng)變主動(dòng)，對(duì)課上所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有效地再吸收、再鞏固，進(jìn)而進(jìn)行詳細(xì)分類和整理，終形成屬于自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)是經(jīng)教育局注冊(cè)的正規(guī)機(jī)構(gòu)，擁有著16年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。專門針對(duì)三年制專轉(zhuǎn)本和五年制專轉(zhuǎn)本的教育，所有教材和資料全部由集團(tuán)內(nèi)部編寫，師資力量雄厚，開展多個(gè)不同班次，補(bǔ)全基礎(chǔ)，考前沖刺，專業(yè)考前押題。更設(shè)有簽約保過班，幫助學(xué)生完成從零基礎(chǔ)到奪得高分的提升。

瀚宣博大一直堅(jiān)持專業(yè)，系統(tǒng)化的循環(huán)滾動(dòng)的上課模式，保證學(xué)生無論在哪一個(gè)時(shí)間段加入，終都能保證完成全部學(xué)習(xí)需求。瀚宣博大的老師以嚴(yán)格的上下課考勤制度、高考式學(xué)習(xí)管理模式規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

越早報(bào)名課時(shí)量越多，基礎(chǔ)越扎實(shí)，成功率也就越大！考慮一千次，不如去做一次；猶豫一萬次，不如實(shí)踐一次，這是你后一次可以獲得全日制本科學(xué)歷的機(jī)會(huì)，請(qǐng)不要輕易放手！