一、概述：

心理測(cè)試是客觀地了解人的心理的重要科學(xué)工具。使用專(zhuān)業(yè)的心理測(cè)驗(yàn)，可以有效了解被測(cè)試人的興趣、性格、能力等各種心理特點(diǎn)。而企事業(yè)單位通過(guò)心理測(cè)試軟件，可以更好地了解干部、工作人員的心理，選擇所需要的人才，并將人才合理的安置到不同的崗位，以便發(fā)揮其的效能。針對(duì)不同的需求點(diǎn)，本套心理測(cè)試軟件系統(tǒng)都有相應(yīng)的測(cè)驗(yàn)可以提供。

二、本心理測(cè)試系統(tǒng)軟件特點(diǎn)如下：

1、的檔案功能

本系統(tǒng)包括人才測(cè)評(píng)智力測(cè)驗(yàn)人際情商婚姻家庭校園測(cè)評(píng)性格氣質(zhì)心理健康等幾大方面，包括16brF、SCL90、EbrQ、瑞文標(biāo)準(zhǔn)化推理等國(guó)際國(guó)內(nèi)通用的二十幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生個(gè)性心理特征和心理素質(zhì)量表。用戶可根據(jù)自己不同行業(yè)特點(diǎn)的需求，自行添加、修改所需要的量表。

2、完善的測(cè)試功能

系統(tǒng)提供提供人機(jī)測(cè)試和答題卡測(cè)試兩大功能。人機(jī)測(cè)試可在計(jì)算機(jī)房中進(jìn)行，測(cè)試過(guò)程限時(shí)、自動(dòng)化，無(wú)需人工計(jì)分，系統(tǒng)自動(dòng)保存和處理分析測(cè)試結(jié)果，形成用戶心理檔案。答題卡測(cè)試即以試卷的形式，用戶只需在答題卡上涂點(diǎn)。再通過(guò)光標(biāo)閱讀機(jī)自動(dòng)讀取數(shù)據(jù)，立即生成分析測(cè)試結(jié)果，簡(jiǎn)單、方便。適合于大規(guī)模的測(cè)試對(duì)象場(chǎng)合使用。

3、方便的數(shù)據(jù)輸入功能

系統(tǒng)提供三種紙筆測(cè)試結(jié)果輸入功能。學(xué)生的測(cè)試答案，既可在該軟件本身直接輸入，方便個(gè)別如補(bǔ)測(cè)、漏測(cè)或重測(cè)的數(shù)據(jù)輸入；也可以使用光標(biāo)閱卷機(jī)輸入，還可以使用外部的文本文件的格式輸入，方便大規(guī)模紙筆測(cè)試時(shí)的數(shù)據(jù)輸入。

4、科學(xué)的測(cè)試結(jié)果評(píng)價(jià)功能

心理測(cè)試結(jié)果的評(píng)價(jià)，不僅有生動(dòng)直觀的測(cè)試結(jié)果數(shù)據(jù)表和統(tǒng)計(jì)圖（柱型圖和曲線圖），還有詳細(xì)的心理特點(diǎn)分析，又提供了根據(jù)該心理特點(diǎn)所做的建議或指導(dǎo)。同時(shí)，此建議還可以由心理咨詢師或用戶根據(jù)本人的情況有針對(duì)性地進(jìn)行修改。所有的測(cè)試結(jié)果均可以打印輸出。

5、方便的查詢功能

系統(tǒng)可以進(jìn)行個(gè)體查詢，也可以團(tuán)體查詢，查詢一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)年級(jí)、一個(gè)班級(jí)的情況，也可以設(shè)置參數(shù)查詢，如查詢智商在90-110之間的學(xué)生，查詢氣質(zhì)類(lèi)型為膽汁質(zhì)型的學(xué)生等。所有的查詢結(jié)果均可以打印輸出。

6 、強(qiáng)大的統(tǒng)計(jì)功能

既可對(duì)整個(gè)團(tuán)體進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，也可以對(duì)某一班級(jí)或部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；還可以對(duì)任何兩個(gè)群體做T檢驗(yàn)和多個(gè)群體的方差分析，以比較部門(mén)與部門(mén)，班級(jí)與班級(jí)，男女性別或前后施測(cè)的差異顯著性等，統(tǒng)計(jì)結(jié)果使用表格和圖形描述分析，直觀生動(dòng)。同時(shí)，所有的學(xué)生測(cè)試的原始答案、原始分?jǐn)?shù)和標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)均可導(dǎo)出到Excel電子表格和SbrSS中，以進(jìn)一步的統(tǒng)計(jì)分析。此強(qiáng)大的統(tǒng)計(jì)功能正是為使用者還可利用本軟件進(jìn)行相關(guān)的教育科研工作而設(shè)計(jì)。

7 、新穎的網(wǎng)絡(luò)心理咨詢功能

系統(tǒng)提供網(wǎng)上預(yù)約咨詢或網(wǎng)絡(luò)心理咨詢功能。用戶或?qū)W生也可以通過(guò)系統(tǒng)提交自己的心理咨詢問(wèn)題，保證用戶的心理咨詢的隱私。由心理教師通過(guò)系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)學(xué)生及用戶進(jìn)行心理輔導(dǎo)。學(xué)生也可以根據(jù)自己的需要預(yù)約面對(duì)面咨詢。系統(tǒng)也提供了心理咨詢記錄功能、關(guān)鍵字查詢咨詢記錄功能、管理和統(tǒng)計(jì)心理咨詢工作等功能。

8 、的保密和管理功能

心理檔案具有高度的保密性。系統(tǒng)提供了的保密和管理功能，針對(duì)不同的教師性質(zhì)，設(shè)置不同的查詢、管理等使用權(quán)限和使用密碼。不同類(lèi)型的教師查詢到的結(jié)果的廣度、深度和需求度不一樣，以保障心理檔案的性。

9 、完善的升級(jí)功能

系統(tǒng)提供免費(fèi)升級(jí)和有償升級(jí)兩種升級(jí)功能，對(duì)系統(tǒng)功能、常模更新等的改進(jìn)將提供長(zhǎng)久性的免費(fèi)升級(jí)功能。開(kāi)發(fā)商將不定期地回訪每一個(gè)客戶，了解客戶的需求、意見(jiàn)和建議，形成功能改進(jìn)的依據(jù)。對(duì)于量表的增加將采用收費(fèi)升級(jí)。

三、心理測(cè)試系統(tǒng)軟件應(yīng)用量表

1、人才測(cè)評(píng)

包含：職業(yè)興趣 崗位安置 職業(yè)能力 職業(yè)成就 職業(yè)價(jià)值觀 領(lǐng)導(dǎo)力 創(chuàng)造力

說(shuō)明：人的問(wèn)題是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，識(shí)別人又是企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理工作的關(guān)鍵。對(duì)人員素質(zhì)加以科學(xué)的測(cè)評(píng)，是識(shí)別人的好辦法，它能幫助管理者客觀地了解企業(yè)員工或應(yīng)聘者的個(gè)性和能力特點(diǎn)，同時(shí)還能了解其未來(lái)的發(fā)展方向；不僅能讓人們找到適合自己的崗位，還能幫助人們找到自己合適的合作伙伴。

2、智力測(cè)驗(yàn)

包含： 多元智能 邏輯能力 數(shù)字能力 記憶能力 語(yǔ)文能力 加工速度 空間能力 注意力

說(shuō)明：智力是人學(xué)習(xí)、記憶、思維、認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的潛在能力。目前存在多種關(guān)于智力的理論，早期有斯皮爾曼的智力二因素理論，他使用因素分析方法證明人類(lèi)智力中存在普遍因素和獨(dú)立的特殊因素，后來(lái)有卡特爾的晶體智力和流體智力理論，現(xiàn)在有加德納德多維智力理論，他認(rèn)為人類(lèi)至少有七種不同的智力，分別為：語(yǔ)言智力、邏輯數(shù)學(xué)智力、視覺(jué)空間智力、身體運(yùn)動(dòng)智力、音樂(lè)智力、人際交換智力等。通過(guò)專(zhuān)門(mén)的智力測(cè)驗(yàn)工具，可以測(cè)量一個(gè)人的智力水平，習(xí)慣上用智商（IQ）來(lái)表示一個(gè)人的智力狀況，智商越大，表明一個(gè)人的智力越高。

3、人際情商

包含： 人際交往能力 情商測(cè)試 心理成熟度 意志力 感知/鑒賞力 適應(yīng)能力 情緒健康

說(shuō)明：情商(EQ)是一種能力，可以感覺(jué)、了解和有效應(yīng)用情緒的力量與智能作為人類(lèi)的能量、信息和影響的來(lái)源。情商不只是顯示出理性的智能，但卻是來(lái)自人心的智慧。情商讓我們學(xué)習(xí)認(rèn)同與珍惜我們和他人的感受──在我們?nèi)粘５纳钆c工作中，適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)他們，有效的應(yīng)用信息和情緒的力量。情商鼓勵(lì)我們繼續(xù)探索我們特殊的潛能和目標(biāo)，及啟發(fā)我們內(nèi)在深處的價(jià)值與渴望，轉(zhuǎn)化思想為實(shí)際的生活。情商擁有的基本架構(gòu)如下：[1]自我的醒覺(jué)，即個(gè)人有能力賞識(shí)和了解自己的心情，情緒和本能的沖動(dòng)，和其對(duì)他人的影響。[2]自動(dòng)調(diào)節(jié)或控制力或轉(zhuǎn)化沖動(dòng)和心情及延緩判斷而能三思后行。[3]同理心或了解他人情緒結(jié)構(gòu)的能力及適當(dāng)響應(yīng)他們情緒反應(yīng)的技能。[4]人際關(guān)系技能，即顯示個(gè)人在管理人際關(guān)系上和建立網(wǎng)絡(luò)的專(zhuān)精能力。人際關(guān)系技能也包含尋找共同點(diǎn)與建立親善關(guān)系的能力。

4、婚姻家庭

包含： 愛(ài)的能力 兩性心理 戀愛(ài)分析 婚姻分析 家庭分析 獨(dú)身主義

說(shuō)明：愛(ài)情是人生美的花朵，從情竇初開(kāi)到熱戀，直至后結(jié)成美滿因緣，這期間愛(ài)情不知要經(jīng)歷多少風(fēng)霜雪雨的考驗(yàn)。單相思，愛(ài)情中的陷阱，失戀，夫妻之間的矛盾，孩子的養(yǎng)育問(wèn)題乃至離婚，都有可能對(duì)你的幸福生活帶來(lái)意想不到的風(fēng)波。正確地了解自己的愛(ài)情取向和自己的愛(ài)的方式，能夠讓人選擇自己的愛(ài)情，更好地建設(shè)自己的愛(ài)情關(guān)系和夫妻家庭關(guān)系。

5、校園測(cè)評(píng)

包含： 中小學(xué)生心理 大學(xué)生心理 考試焦慮 學(xué)習(xí)障礙 學(xué)校適應(yīng) 學(xué)生心理健康

說(shuō)明：學(xué)校生活是人從幼稚到成熟的心理發(fā)展的重要環(huán)境，從小學(xué)到中學(xué)，后進(jìn)入大學(xué)生活，每個(gè)人都要面臨許多的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)，在這些過(guò)程中，各種各樣的問(wèn)題也會(huì)隨之產(chǎn)生。比如人們不斷為考試問(wèn)題而困擾；此外，在不斷的升學(xué)過(guò)程中，也會(huì)遇到文理分科、選擇專(zhuān)業(yè)等各種人生之中的重大抉擇；雖然在學(xué)校里雖然人際關(guān)系單純，但是人際交往的面卻比較大，如何適應(yīng)團(tuán)體生活，如何協(xié)調(diào)和同伴、師長(zhǎng)的關(guān)系這對(duì)許多人是個(gè)難題。通過(guò)心理素質(zhì)測(cè)驗(yàn)，能夠評(píng)定學(xué)生的心理發(fā)展?fàn)顩r，有助于建立和健全學(xué)生心理檔案，為素質(zhì)教育和人的發(fā)展、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

6、性格氣質(zhì)

包含： 性格分析 氣質(zhì)類(lèi)型 性格類(lèi)型 心理需求分析 九型人格 思維風(fēng)格 人生態(tài)度

說(shuō)明：人與人之間的差別，不僅僅表現(xiàn)在能力的高低三，還表現(xiàn)在個(gè)性的不同上。個(gè)性指包括人的品德、情感、動(dòng)機(jī)、態(tài)度、價(jià)值觀、需要、興趣等在內(nèi)的使一個(gè)人區(qū)別于其他人的穩(wěn)定的心理特征。有的人文靜，有的人活潑；有的人內(nèi)向，有的人外向；有的人勇猛，有的人怯懦；有的人果斷而失之魯莽，有的人謹(jǐn)慎而失之優(yōu)柔寡斷；有的人好文，有的人好理；有的人好與人打交道，有的人喜歡和器物打交道；有的人慷慨而失之鋪張，有的人節(jié)儉而失之吝嗇等等。無(wú)論是在事業(yè)或愛(ài)情的追求中，良好的性格都是一個(gè)人成功的重要條件之一。

7、心理健康

包含：亞健康狀態(tài) 心理臨床診斷 人格健康 多動(dòng)癥 抑郁癥 成癮問(wèn)題 生理心理

說(shuō)明：劃分人的心理異常和正常的一種常用的標(biāo)準(zhǔn)是統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)這種標(biāo)準(zhǔn)，那些行為和普通人明顯不同的人被視為異常，與一般人的行為偏離越遠(yuǎn)，其心理異常性就越大。人的許多心理特征都呈正態(tài)分布，正態(tài)分布曲線是一條鐘型曲線，中將較高，兩端較低，這是因?yàn)樘幱谥械人降娜藬?shù)多，處于極端狀態(tài)的人數(shù)較少。如果某個(gè)人處于極端處，就會(huì)被認(rèn)為他的心理健康有問(wèn)題。正是基于這樣一種心理健康標(biāo)準(zhǔn)，心理測(cè)量方法才被應(yīng)用于心理診斷。

四、心理測(cè)試系統(tǒng)軟件特點(diǎn)

安裝方便： 系統(tǒng)基于B/S結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)只安裝服務(wù)器端即可，工作站無(wú)須設(shè)置。

數(shù)據(jù)： 系統(tǒng)用戶端使用用戶驗(yàn)證方式，同時(shí)對(duì)底層數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行了多層加密，嚴(yán)格保證系統(tǒng)的性。

使用簡(jiǎn)單： 系統(tǒng)基于Windows平臺(tái)，界面友好，操作方便、易上手，易于使用維護(hù)。

適應(yīng)范圍廣： 系統(tǒng)既可以在單機(jī)使用，也可以在局域網(wǎng)上使用，更可以根據(jù)各學(xué)校需求，在局域網(wǎng)與跨校區(qū)網(wǎng)絡(luò)上同時(shí)使用。

功能可擴(kuò)展性好： 能夠隨著客戶的數(shù)據(jù)量的增大以及需求的變化，提供更多根據(jù)客戶需求的定制功能 。

五、心理測(cè)試系統(tǒng)軟件功能模塊：

用戶管理：創(chuàng)建被試帳戶，被試帳戶管理，管理員帳戶，創(chuàng)建管理員帳戶，管理員權(quán)限維護(hù)，修改被試個(gè)人信息，修改被試管理。

量表測(cè)試：量表介紹，批量錄入，試題管理，試題導(dǎo)出，創(chuàng)建量表，編輯量表。

數(shù)據(jù)維護(hù)：數(shù)據(jù)查詢，數(shù)據(jù)修改，數(shù)據(jù)刪除，數(shù)據(jù)匯總，數(shù)據(jù)備份，光電閱讀機(jī)錄入，數(shù)據(jù)導(dǎo)入，數(shù)據(jù)導(dǎo)出 。

統(tǒng)計(jì)分析：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，心理檔案，查看檔案報(bào)告，打印檔案報(bào)告。

六、應(yīng)用對(duì)象：

心理測(cè)試系統(tǒng)主要面向企事業(yè)人事管理部門(mén)、咨詢機(jī)構(gòu)、軍隊(duì)、黨政機(jī)關(guān)等機(jī)構(gòu)用戶，并提供人才和干部素質(zhì)測(cè)評(píng)、職業(yè)測(cè)評(píng)以及醫(yī)院心理測(cè)試。

本系統(tǒng)更適合各中小學(xué)學(xué)校和各教育機(jī)構(gòu)使用。可以在學(xué)校局域網(wǎng)和因特網(wǎng)上跨校區(qū)使用，為學(xué)校開(kāi)展學(xué)生的心理健康教育，提高學(xué)生心理健康素質(zhì)和因材施教提供一個(gè)先進(jìn)的軟件平臺(tái)。