教育領域：作為一種教育工具，幫助學生更好地理解復雜的科學、技術、工程和數(shù)學等領域的知識。同時，沙盤模型也可用于教學和學生輔導，幫助學生理解和解決問題。例如，在地理教學中，通過地形沙盤模型可以讓學生更直觀地了解山脈、河流、湖泊等地理地貌。

ABS 及亞克力：具有優(yōu)良的化學穩(wěn)定性，表面光潔平整，硬度大，強度高，耐老化，易加工等優(yōu)點，適用于沙盤模型的制作。

其他材料：如金屬材料、玻璃材料、電子元件等，也可以根據(jù)需要用于沙盤模型的制作。例如，在制作一些高科技產(chǎn)品的沙盤模型時，可以使用電子元件來模擬產(chǎn)品的運行效果。

地形沙盤模型：主要用于展示地形地貌、地理環(huán)境等信息，如山脈、河流、湖泊、海洋等。它可以幫助人們更好地了解地理環(huán)境，進行地理分析和規(guī)劃。

在沙盤模型的設計和制作過程中，必須具有一定的靈活性和靈活

把沙盤模型放在底盤上，用綠色植物相互對應。這些都是造型藝術中的藝術手法，如明暗。有時，沙盤模型的正面顏色看看起來和你想象的不一樣，但是陽臺上方的窗戶越來越差。根據(jù)建筑圖紙的結構，按照規(guī)定的比例，用手工或電腦雕刻機制作墻面，然后組裝在一起。顏色和紋理的選擇是關鍵環(huán)節(jié)。