內(nèi)容方面

主題與定位：要符合報紙副刊的整體風(fēng)格和定位。如文藝副刊多偏好生活感悟、藝術(shù)評論、歷史人文類等文章；行業(yè)報副刊可能要求 “行業(yè)人寫” 或 “寫行業(yè)事”。同時，內(nèi)容應(yīng)積極向上、思想健康，傳遞正能量，避免涉及敏感政治、軍隊、宗教等議題，以及過度自我宣泄或私人化敘事、商業(yè)軟文或廣告植入等。

原創(chuàng)性：嚴(yán)禁抄襲、洗稿，需保證稿件為原創(chuàng)作品，且未在其他平臺公開（包括個人社交媒體）。部分報紙還會要求首發(fā)，即未曾在其他報紙或刊物上發(fā)表過。

題材與新穎性：題材多樣，涵蓋小說、散文、隨筆、詩歌等文學(xué)體裁，但應(yīng)避免選擇被反復(fù)書寫的陳詞濫調(diào)主題，要挖掘獨(dú)特視角或結(jié)合當(dāng)下社會現(xiàn)象，以體現(xiàn)新穎性。此外，外地報紙副刊通常優(yōu)先選用普適性、大眾共鳴的內(nèi)容，區(qū)域性過強(qiáng)的題材應(yīng)謹(jǐn)慎投稿，除非該報紙開設(shè)了相關(guān)地方專欄。

申報條件不符合

學(xué)歷資歷不符：未達(dá)到相應(yīng)職稱系列所要求的學(xué)歷和工作年限。如某些系列要求本科畢業(yè)需從事相關(guān)工作一定年限才能申報中級職稱，若申報人工作年限不足，就不符合申報條件。

繼續(xù)教育不足：未按規(guī)定完成繼續(xù)教育任務(wù)。專業(yè)技術(shù)人員需參加一定時長和內(nèi)容的繼續(xù)教育，以保持和提升專業(yè)素養(yǎng)，若繼續(xù)教育學(xué)分未達(dá)標(biāo)，會影響評審結(jié)果。

其他原因

單位推薦意見不佳：所在單位對申報人的評價不高，推薦意見不積極，反映出申報人在工作態(tài)度、團(tuán)隊協(xié)作、職業(yè)道德等方面存在問題，影響了評審委員會對申報人的整體印象。

政策調(diào)整與競爭因素：職稱評審政策發(fā)生變化，申報人未及時了解并按新政策要求準(zhǔn)備申報材料；或者當(dāng)年申報人數(shù)較多，競爭激烈，在名額有限的情況下，申報人相對其他競爭者優(yōu)勢不明顯，也可能導(dǎo)致評審未通過。

明確業(yè)績成果要求

首先要仔細(xì)研讀評審文件，明確所申報專業(yè)的中級職稱對業(yè)績成果的具體要求。不同專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)可能有所不同，例如工程類可能注重項目的技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)際效益，教育類則關(guān)注教學(xué)成果和育人成績。