近期不少同學(xué)在問江蘇五年制專轉(zhuǎn)本的事，發(fā)現(xiàn)大家的困惑都很真實(shí)。比如“到底該先選學(xué)校還是先學(xué)英語？”“自我感覺英語不錯(cuò)，怎么一測試就翻車？”“家里人不支持轉(zhuǎn)本怎么辦？”這些問題我們在接觸轉(zhuǎn)本學(xué)生的時(shí)候遇到過很多，今天就來嘮嘮這些事兒，順便分享點(diǎn)實(shí)在的經(jīng)驗(yàn)。

?“老師為啥非要我先學(xué)英語？”?

很多同學(xué)剛接觸轉(zhuǎn)本考試時(shí)，D一反應(yīng)都是先挑學(xué)校，結(jié)果輔導(dǎo)班老師上來就抓著讓學(xué)英語。這時(shí)候有人不服氣，結(jié)果模擬卷一做——好家伙，三四十分直接教做人。

其實(shí)這事兒真不怪你。五年制專轉(zhuǎn)本的英語考試和初中、四級的英語不是一個(gè)路子。它考的是語法系統(tǒng)、閱讀邏輯等等，而且題型固定，像單選、完型這些題目都有針對性。老師讓先學(xué)英語，是因?yàn)橛⒄Z是轉(zhuǎn)本考試的“硬門檻”，很多專業(yè)課不錯(cuò)的同學(xué)都卡在英語上。早點(diǎn)開始積累詞匯、訓(xùn)練做題思維，后期才能騰出時(shí)間沖專業(yè)課。

?“自我感覺良好，一考就崩？”?

別急著懷疑人生，這種情況太常見了！很多同學(xué)一開始覺得自己英語底子不錯(cuò)，結(jié)果測試分?jǐn)?shù)低到懷疑自己是不是“假努力”。其實(shí)問題可能出在這兒：

1、知識不成體系?：比如知道單詞意思，但放在長難句里就分不清主謂賓；

2、缺乏應(yīng)試技巧?：閱讀理解總在選項(xiàng)里二選一糾結(jié)，然后還是選錯(cuò)；

3、忽略細(xì)節(jié)考點(diǎn)?：比如時(shí)態(tài)搭配、固定短語的冷門用法，這些恰恰是考試高頻扣分點(diǎn)。

這時(shí)候真得老老實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)抓起。比如每天用20分鐘整理錯(cuò)題本，按語法點(diǎn)分類（比如時(shí)態(tài)、從句、非謂語動(dòng)詞），再針對性刷T。別覺得枯燥，堅(jiān)持一個(gè)月就能看到變化。

?“沒人支持我轉(zhuǎn)本，還要堅(jiān)持嗎？”?

聽到家人說“讀個(gè)?？茐蛴昧恕薄霸琰c(diǎn)工作更實(shí)在”，或者同學(xué)議論“轉(zhuǎn)本競爭這么大，你肯定考不上”，確實(shí)容易心態(tài)崩。但你要明白：?轉(zhuǎn)本是你自己的賽道，別人的看法不能替你過人生?。

?“報(bào)了輔導(dǎo)班，還要自己學(xué)啥？”?

很多人覺得報(bào)了班就萬事ok了，上課聽講、下課躺平，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效率還不如自學(xué)的同學(xué)。其實(shí)輔導(dǎo)班的作用是幫你?梳理重點(diǎn)+節(jié)省時(shí)間?，但課后的消化吸收才是關(guān)鍵。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本是江蘇省內(nèi)一家規(guī)模化、系統(tǒng)化、連鎖化主做五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，十七年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，線下輔導(dǎo)，更加專業(yè)化，幫助學(xué)生及時(shí)解決疑難問題。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，提高學(xué)員聽課效率。

所有專業(yè)的報(bào)考和輔導(dǎo)都是針對性的分班教學(xué)，英語循環(huán)滾動(dòng)上課，零基礎(chǔ)教學(xué)，輔導(dǎo)詞匯、語法等，各個(gè)模塊循序漸進(jìn)，根據(jù)在讀學(xué)生的時(shí)間安排學(xué)習(xí)，有五年制專轉(zhuǎn)本周末班、寒暑假集訓(xùn)班、考前集訓(xùn)班等不同班次，考生可根據(jù)基礎(chǔ)選擇適合自己的班次，全年滾動(dòng)開班，隨到隨學(xué)。更多江蘇五年制專轉(zhuǎn)本詳情及預(yù)約免費(fèi)試聽請聯(lián)系葛老師，咨詢校區(qū)：南京、徐州、鹽城、蘇州、常州、鎮(zhèn)江、南通、無錫、昆山、揚(yáng)州、淮安等校區(qū)。