基本標(biāo)準(zhǔn)條件

專業(yè)知識：系統(tǒng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，具有跟蹤本專業(yè)科技發(fā)展前沿水平的能力，熟練運(yùn)用本專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程，在相關(guān)領(lǐng)域取得重要成果。

工作業(yè)績：長期從事本專業(yè)工作，業(yè)績突出，能夠獨(dú)立主持和建設(shè)重大工程項(xiàng)目，能夠解決復(fù)雜工程問題，取得較高的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

成果要求：取得工程師職稱后，業(yè)績、成果需符合下列條件之一。主持或承擔(dān)研制開發(fā)的新產(chǎn)品、新材料、新設(shè)備、新工藝等已投入生產(chǎn)，可比性技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)處于國內(nèi)較高水平；作為主要發(fā)明人，獲得具有較高經(jīng)濟(jì)和社會效益的發(fā)明專利；參與的重點(diǎn)項(xiàng)目技術(shù)報告，經(jīng)同行專家評議具有較高技術(shù)水平，技術(shù)論證有深度，調(diào)研、設(shè)計、測試數(shù)據(jù)齊全、準(zhǔn)確；發(fā)表的本領(lǐng)域研究成果，受到同行專家認(rèn)可；作為主要參編者，參與完成省部級以上行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或技術(shù)規(guī)范的編寫。

人才培養(yǎng)：在指導(dǎo)、培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)技術(shù)骨干方面發(fā)揮重要作用，能夠指導(dǎo)工程師或研究生的工作和學(xué)習(xí)。

學(xué)歷及年限：具備博士學(xué)位，取得工程師職稱后，從事技術(shù)工作滿 2 年；或具備碩士學(xué)位，或第二學(xué)士學(xué)位，或大學(xué)本科學(xué)歷，或?qū)W士學(xué)位，取得工程師職稱后，從事技術(shù)工作滿 5 年。技工院校畢業(yè)生按國家有關(guān)規(guī)定申報。不具備前項(xiàng)規(guī)定的學(xué)歷、年限要求，業(yè)績突出、作出重要貢獻(xiàn)的，可由 2 名本專業(yè)或相近專業(yè)正高級工程師推薦破格申報。

個人基本信息材料

《專業(yè)技術(shù)資格評審表》：這是職稱評定的主要表格，需填寫個人基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、專業(yè)技術(shù)成果等詳細(xì)內(nèi)容。

《個人述職報告》：總結(jié)自己的專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷、業(yè)績成果、學(xué)術(shù)水平等，重點(diǎn)突出在任現(xiàn)職期間的工作表現(xiàn)和取得的成績，一般要求字?jǐn)?shù)在 3000 字以上。

開展研究與撰寫論文

根據(jù)選定的主題和研究方向，設(shè)計研究方案，收集相關(guān)數(shù)據(jù)和資料。可以通過實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、案例分析等方法獲取手資料，也可以引用已有的數(shù)據(jù)和研究成果。在撰寫論文時，要結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，一般包括引言、研究方法、研究結(jié)果與分析、結(jié)論等部分。同時，要注意語言表達(dá)準(zhǔn)確、規(guī)范，避免出現(xiàn)錯別字和語病。

投稿與審稿

按照期刊的投稿要求，將論文以指定的格式和方式投遞給期刊編輯部。投稿后，論文將進(jìn)入審稿階段。一般情況下，期刊會安排 2 - 3 位同行專家對論文進(jìn)行評審，專家會從論文的學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評價，并提出修改意見或建議。審稿周期因期刊而異，一般為 1 - 3 個月，甚至更長。