為什么很多專(zhuān)科生都不想轉(zhuǎn)本了？

專(zhuān)轉(zhuǎn)本學(xué)歷沒(méi)用，就業(yè)還不如專(zhuān)科？

專(zhuān)轉(zhuǎn)本畢業(yè)后工資反而比專(zhuān)科更低?

專(zhuān)轉(zhuǎn)本學(xué)歷找工作也會(huì)有歧視？

尤其是在專(zhuān)轉(zhuǎn)本備考zui關(guān)鍵的沖刺期，反復(fù)刷到這些言論，其實(shí)會(huì)大大動(dòng)搖同學(xué)們的信心。

這個(gè)時(shí)候如果你身邊的同學(xué)找到了不錯(cuò)的工作，實(shí)習(xí)拿到了轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)，或者考進(jìn)了當(dāng)?shù)氐?/span>xx單位。

你就會(huì)懷疑是不是專(zhuān)轉(zhuǎn)本真的沒(méi)用？萬(wàn)一考上了還不如專(zhuān)科呢？到底是學(xué)歷重要，還是能力和經(jīng)驗(yàn)更重要？

如果你能力不拔尖，家底不雄厚，技能不過(guò)硬，那么，對(duì)于大多數(shù)專(zhuān)科生而言，專(zhuān)轉(zhuǎn)本仍然是當(dāng)下zui好的路。

雖然很多人鼓吹“能力比學(xué)歷更重要！”“有能力的人在哪里都很吃香！”“專(zhuān)科生有能力比本科混得好！”

但是能力是隱性因素，好壞、強(qiáng)弱很難有一個(gè)直觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有哪一個(gè)HR可以通過(guò)短短的一張簡(jiǎn)歷就看出你的能力。這個(gè)時(shí)候設(shè)置一定的篩選標(biāo)準(zhǔn)，比如學(xué)歷，比如工作年限，比如持有證書(shū)等，就是簡(jiǎn)單有效的方式。

一位從事招聘工作多年的HR表示：從企業(yè)需求出發(fā)，能力肯定是第1位的，因?yàn)槠髽I(yè)招人肯定是為了能干活兒！但是能力這個(gè)詞很難有一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，尤其是對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，沒(méi)有個(gè)三五年的工作經(jīng)驗(yàn)托底，無(wú)法去辨別到底能力如何。

所以企業(yè)才會(huì)在招聘時(shí)設(shè)置學(xué)歷門(mén)檻，因?yàn)槿绻衅傅囊笫菍?zhuān)科及以上，然后應(yīng)聘的是一位專(zhuān)科生，一位本科生，二者的應(yīng)聘表現(xiàn)和求職意向都差不多，二選一基本都會(huì)留下本科這位。

的確，從企業(yè)招聘成本來(lái)講，在應(yīng)聘者與招聘者互不了解的情況下，招一個(gè)學(xué)歷高、出身好的畢業(yè)生，會(huì)更為保險(xiǎn)。因?yàn)樯鐣?huì)普遍認(rèn)為，高學(xué)歷雖然不代表高能力，但至少代表了一定的學(xué)習(xí)能力、專(zhuān)注能力和自律能力。

不可否認(rèn)社會(huì)上也有低學(xué)歷高能力的人才存在，但這僅僅是極少數(shù)個(gè)例。因?yàn)榈蛯W(xué)歷高能力人群和高學(xué)歷低能力人群，始終都只占大群體的極少部分。而且整體而言，高學(xué)歷群體能力要高于低學(xué)歷者。就算是很多人在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢(shì)，但在創(chuàng)造力、思維能力、意志力上未必是常人能及！

之前有一位專(zhuān)轉(zhuǎn)本后又成功考研的同學(xué)說(shuō)：

專(zhuān)科的時(shí)候參加學(xué)校秋招和畢業(yè)季的雙選會(huì)，來(lái)的單位基本是本地的中小企業(yè)居多；本科的時(shí)候因?yàn)闇?zhǔn)備考研沒(méi)有參加雙選會(huì)，但是我看了一圈學(xué)校招生就業(yè)網(wǎng)上的招聘單位，明顯感覺(jué)招聘的企業(yè)和崗位都有層次上的提升?，F(xiàn)在研究生了也正在找工作中，招聘的單位更好，要求也明顯更高了。

所以，很多時(shí)候?qū)W歷就是一張“通行證”，一張“入場(chǎng)券”，有了它你才跨得過(guò)某個(gè)門(mén)檻。

所以，如果你現(xiàn)在沒(méi)有更好的選擇。沒(méi)有找到一份薪資不錯(cuò)，晉升不錯(cuò)的工作；也沒(méi)有強(qiáng)大的背景和家底支撐你去創(chuàng)業(yè)折騰。那就先抓主要矛盾，抓住當(dāng)下唯1一次的專(zhuān)轉(zhuǎn)本機(jī)會(huì)。

畢竟，統(tǒng)招專(zhuān)轉(zhuǎn)本是過(guò)了這村兒沒(méi)這店的事。

江蘇瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)集團(tuán)研究五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)十余年，輔導(dǎo)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課。從基礎(chǔ)的知識(shí)講解到技巧訓(xùn)練，各個(gè)環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)進(jìn)行輔導(dǎo)，各個(gè)模塊進(jìn)行chu題意圖分析，查漏補(bǔ)缺，知識(shí)的掌握，提供專(zhuān)業(yè)、詳細(xì)的五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本英語(yǔ)及專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)以及針對(duì)性的志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù)，一次報(bào)名，循環(huán)滾動(dòng)上課至考前！瀚宣博大提醒大家五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的復(fù)習(xí)學(xué)一遍和學(xué)三遍四遍是不一樣的，學(xué)習(xí)不能拖，越早培訓(xùn)基礎(chǔ)越扎實(shí)！瀚宣博大零基礎(chǔ)培訓(xùn)輔導(dǎo)班持續(xù)進(jìn)行中，不知道轉(zhuǎn)本怎么復(fù)習(xí)的或者想要成功上岸的都可聯(lián)系謝老師180微1201信0038。

江蘇瀚宣博大五年專(zhuān)轉(zhuǎn)本課時(shí)量多，集中性的培訓(xùn)更能提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，針對(duì)學(xué)生不同基礎(chǔ)開(kāi)設(shè)不同班次，通過(guò)周測(cè)、月考及后期大型模擬考及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。瀚宣博大在南京、無(wú)錫、蘇州、徐州、鎮(zhèn)江、常州、昆山、南通、鹽城、揚(yáng)州等省內(nèi)多地有分校培訓(xùn)點(diǎn)，可供學(xué)生就近選擇并且各校區(qū)之間可穿插學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

選擇了五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本這條路，同學(xué)們要做的就是堅(jiān)持下來(lái)，一往無(wú)前的向前沖，直到到達(dá)本科的彼岸！