教授，主任醫(yī)師，博士生導師。浙江大學外科學博士。浙江大學求是特聘醫(yī)師，美國胸外科協(xié)會AATS?Member、“十三五”國家重點研發(fā)計劃首席，浙江省肺部腫瘤診治技術研究中心主任，浙江省醫(yī)學重點創(chuàng)新學科-肺移植學科負責人，浙江省醫(yī)療器械臨床評價技術研究重點實驗室（PI），“十三五”浙江省中醫(yī)藥（中西醫(yī)結合）重點學科-肺癌創(chuàng)新性中西醫(yī)結合診治學科負責人，浙江大學醫(yī)學院心胸外科學位點負責人。

胡堅，男，主任醫(yī)師，教授。1986畢業(yè)于浙江醫(yī)科大學附屬醫(yī)院胸外科，至今從事胸心外科臨床工作20余年，擅長肺癌、食管癌及縱隔等各類胸部腫瘤的臨床外科手術、胸腔鏡微創(chuàng)手術及各類心臟病(先天性、后天性)的外科手術。2003年11月晉升為主任醫(yī)生。2003年被浙江大學聘為碩士生導師；2006年被浙江大學聘為七級教授。 現(xiàn)主持及參加省部級、省廳級各類胸部腫瘤基礎研究5項，曾獲省部級科技進步獎及省廳級科技進步獎3項，在國際、國內發(fā)表該領域相關學術論文二十余篇。

現(xiàn)代胸外科醫(yī)師可以通過閱讀用較短的時間就了解胸外科的基礎理論和各種疾病的處理原則，還需要將這些理論與臨床實踐融會貫通，而連接這兩個階段的橋梁就是胸外科醫(yī)師培養(yǎng)和訓練。以及敏銳的觀察能力和善于開創(chuàng)的精神。

由于對專業(yè)化程度要求的提高，胸外科已經(jīng)分化為普通胸外科、心臟外科、大血管外科以及小兒心臟外科等，這能使?？漆t(yī)師們在專業(yè)知識和技能上更加精湛和深入，專業(yè)化水準亦更加提高。但這種現(xiàn)象也帶來另一方面的弊病，一些復雜的、多臟器混合性疾病的診治工作也許因此將被忽視。為了避免這種狀況的出現(xiàn)，強調在進入胸外科訓練程序的初期，應當重視普通胸外科和心臟外科基礎知識和基本技能的訓練。

胸外科領域中的疾病常常發(fā)生在與生命相關的臟器，如心臟、肺臟，其過程亦常影響到這些臟器功能的穩(wěn)定，從而對生命造成威脅。因此，胸外科醫(yī)師在對疾病的診治過程中，應當充分認識到這些潛在的危險，應當充分認識重要臟器之間的相互影響，限度地疾病，而且限度地保留患病臟器的正常功能和小程度地干擾相關的重要臟器的功能狀態(tài)。胸外科領域中的知識隨著人們對疾病認識的不斷深入在不斷擴展，與其他學科之間相互滲透愈來愈廣泛，因此，需要胸外科醫(yī)師們不斷學習，不斷充實，終生學習是胸外科醫(yī)師們能保持對疾病高度認知的惟一途徑。