在中國的教育體系中，中高級職稱是衡量教師、科研人員等專業(yè)技術人才水平的重要標志。中高級職稱的評定，通常是根據(jù)個人的學歷、工作經(jīng)歷、業(yè)績成果、學術水平等多方面因素綜合評估而來，是對專業(yè)技術人員專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的肯定。

中高級職稱的評審是一個綜合專業(yè)知識、實際經(jīng)驗和個人品牌的過程。通過仔細規(guī)劃、有目的的準備和對評審要求的深刻理解，專業(yè)人士可以增加通過職稱評審的機會。記住，持續(xù)的學習、積極的態(tài)度和專業(yè)的展示是成功晉升的關鍵因素。

職稱初源于職務名稱，在理論上職稱是指專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能力以及成就的等級稱號，反映專業(yè)技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。就學術而言，它具有學銜的性質(zhì)；就專業(yè)技術水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術人員擁有何種專業(yè)技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。在中國的現(xiàn)狀下，職稱主要代表社會地位，有高職稱的人享有較高的社會經(jīng)濟和福利待遇，與實際技能未必有直接關聯(lián)。職稱通過申報、評審，由主管部門授予，一般認為決定是否授予職稱是由主管部門領導決定，評審主要是形式。

中級職稱申報條件：

（1）．博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核合格，可評為中級職稱。

（2）．碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。

（3）．大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上。

（4）．大學專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上。

（5）．其他符合評定條件人員。

（具體時間以地方所在地人事局網(wǎng)站信息為準，如北京地區(qū)碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上即可。）