主要的方法與服務模式為：、心理、行為、康復訓練、健全人格培養(yǎng)為核心的綜合模式和預防-早期診斷--康復為一體的連續(xù)式服務機制。非方法包括：心理、沙盤、藝術(shù)、音樂、生物反饋、物理、認知功能訓練、社交技能訓練、壓力與情緒管理等。

北京兒童醫(yī)院精神科目前已開設如下專業(yè)細分門診：注意缺陷多動門診、孤獨多動抽動門診、學習困難門診、心理咨詢門診、青春期心理咨詢門診、精神病專病門診、精神殘疾評估門診、腦功能及行為發(fā)育門診、腦認知功能評估門診、心身會診聯(lián)絡門診等。

北京兒童醫(yī)院擁有教育部兒科學國家重點學科和教學團隊，是首都醫(yī)科大學兒科醫(yī)學院和兒科學系所在地，現(xiàn)有教授、副教授116人，承擔著本科及博士、碩士研究生、七年制兒科專業(yè)，護理大專及繼續(xù)醫(yī)學教育等多層次教學任務，并設有博士后流動站，每年為社會輸送大量兒科人才。

多年來，為方便患者就醫(yī)，北京兒童醫(yī)院始終堅持24小時接診。醫(yī)院積極踐行公立醫(yī)院改革，推進預約掛號工作，優(yōu)化服務流程，改善患者就醫(yī)體驗，受到國家衛(wèi)生健康委的肯定和廣大群眾的認可。醫(yī)院還承擔了上級部門委派的重大兒童傳染病防治、抗震救災支援、突發(fā)公共衛(wèi)生事件救治等醫(yī)療任務。