技術特征：

1.一種檔案盒，包括盒體（1），盒體（1）的前側開設檔案取放口（15），檔案取放口（15）處安裝一拉蓋（2），盒體的后側板上留有側板孔，側板孔上安裝有扣蓋（13），其特征在于：盒體上位于檔案取放口處固定設置由兩個L形折板對向構成的拉蓋滑槽，拉蓋（2）導向設置在拉蓋滑槽中，拉蓋（2）的上端設置拉孔（3），拉蓋的下端設置透明標記袋（5），檔案取放口（15）的兩側端面上各開設一U形槽口，兩U形槽口的開口相對構成一橫板滑槽，所述橫板滑槽位于拉桿滑槽的內側并與拉蓋滑槽垂向設置，橫板滑槽中導向設置一橫板（6），橫板上交錯插接若干隔板（8），隔板（8）的下端面設有插接柱（9），插接柱（9）的外徑與均勻布置在橫板上的插接孔（4）的內徑相適配，橫板（6）的后側設置一后擋板（7），后擋板寬度與檔案取放口（15）的寬度相適配，所述扣蓋包括蓋體，蓋體的上端設有彈性按壓片（11），彈性按壓片（11）位于盒體內的一側設有限位凸起（10），蓋體的下端內側設有插腳（14），蓋體的內側還安裝一存放盒（12），存放盒的上側敞口，存放盒內放置干燥劑。

2.根據(jù)權利要求1所述的檔案盒，其特征在于：所述拉蓋（2）為硬質塑料板。

檔案盒是各個機關和單位檔案管理部門整理和裝訂儲存文件的裝具。通常是由紙板和牛皮紙裱糊制作的，基本都用無酸紙制作。

主要有文書檔案盒，科技檔案盒，人事檔案盒，會計檔案盒，照片檔案盒，光盤檔案盒，實物檔案盒等八大類。

檔案袋屬于辦公用品，主要是指收集學生自己認為能夠證明自己的學習進步、創(chuàng)新精神和知識技能的成果。可以包括計劃、中間過程的草稿、終的成果、以及教師的評價、相關的資料等。以此來評價學生學習和進步的狀況。檔案袋可以說是記錄了學生在某一時期一系列的成長“故事”，是評價學生進步過程、努力程度、反省能力及其終發(fā)展水平的理想方式。

科技檔案種類和類型的多樣性 種類的多元性和類型的多樣性，是科技檔案盒的又一明顯特點。在各個檔案門類中，以科技檔案的種類為繁多、類型為復雜，呈現(xiàn)出多樣化的鮮明性特點。以種類而言，由于科技、生產活動的多專業(yè)性，導致了它的伴生物科技檔案在種類上的多元化。以類型而言，科技檔案是所有一切種類的檔案中，類型為豐富多樣的一種。