也許你揮不出鏗鏘有力的書(shū)法，也許你描不出五彩斑斕的畫(huà)面，也許你譜不出沁人心脾的旋律，也許你舞不出柔美輕盈的步伐，也許你刻不出巧奪天工雕塑。但，你可以擁有只屬于自己的海市蜃樓。

在十四、五世紀(jì)初期時(shí)，伴隨著宗教的發(fā)展，出現(xiàn)了在墻壁上繪制了各類(lèi)宗教圖案類(lèi)的繪畫(huà)方式，這種方式所繪制的圖案一般都是宗教的題材，以裝飾教堂等教會(huì)所屬的建筑，從而增加建筑和環(huán)境的嚴(yán)肅和神圣性。在古埃及，藝術(shù)家會(huì)在墻壁和柱子上雕刻各種的花紋作為裝飾，其中這些裝飾很多是記錄居所主人的生平，以及記錄各種神話故事，為埃及初的墻繪藝術(shù)。

企業(yè)文化墻是企業(yè)文化的良好載體與立體演示，有一種潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的文化傳播感染力。

一、企業(yè)文化墻是再現(xiàn)企業(yè)文化核心容的平面；

二、企業(yè)文化墻是再現(xiàn)員工精神風(fēng)貌的平面；

三、企業(yè)文化墻是再現(xiàn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)采的平面；

四、企業(yè)文化墻是再現(xiàn)企業(yè)開(kāi)拓創(chuàng)新的平面。

【廉潔從教校園文化墻】

廉潔從教不僅是教師職業(yè)道德的體現(xiàn)，更是教師職業(yè)形象的展現(xiàn)。教師應(yīng)該時(shí)刻牢記廉潔從教的要求，做到清正廉潔、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則，為學(xué)生和家長(zhǎng)樹(shù)立良好的形象和榜樣。