崔永華國內(nèi)率先提出兒童精神障礙的全病程管理理念及醫(yī)院-學(xué)校-社區(qū)“三位一體”的管理模式。同時(shí)重點(diǎn)研究兒童健全人格的培養(yǎng)、兒童青少年的心理健康和壓力管理。多次參加重大災(zāi)難的心理危機(jī)干預(yù)，目前為國家應(yīng)急救援隊(duì)員。

中華醫(yī)學(xué)會(huì)精神科分會(huì)青年委員、兒童精神病學(xué)組委員(2020年6月起);

中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)兒童心理專業(yè)委員會(huì)委員(2020年9月起);

中國優(yōu)生科學(xué)協(xié)會(huì)婦女兒童心理健康專委會(huì)副主任委員(2019年4月起);

中國生命關(guān)懷協(xié)會(huì)精神醫(yī)學(xué)專委會(huì)副主任委員(2020年7月起);

北京婦幼保健及優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)副會(huì)長(2019年9月起);

北京中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)屆多動(dòng)抽動(dòng)癥專業(yè)委員會(huì)副主任委員(2018年11月起)。

崔永華專家特長抽動(dòng)障礙（抽動(dòng)癥）、注意缺陷多動(dòng)障礙（多動(dòng)癥）、孤獨(dú)癥譜系障礙、精神發(fā)育遲滯、兒童青少年抑郁癥、兒童青少年雙相情感障礙、兒童青少年精神分裂癥、兒童期情緒障礙、品行障礙；學(xué)習(xí)困難、人際溝通、網(wǎng)絡(luò)成癮、科學(xué)育兒、健全人格培養(yǎng)、情緒管理。

崔永華目前為國家兒童醫(yī)學(xué)中心、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院精神科主任，學(xué)科帶頭人，從事兒童青少年精神醫(yī)學(xué)臨床、科研和教學(xué)工作20年。醫(yī)生擅長兒童青少年常見精神疾病的診療、康復(fù)與預(yù)防，包括精神分裂癥、抑郁癥、雙相情感障礙、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、孤獨(dú)癥及其他發(fā)育障礙、情緒障礙、心理與行為問題.