由職稱評審評委會根據(jù)申報材料綜合評價的辦法,對個人的綜合素質、業(yè)績情況、繼續(xù)教育學時、學歷等有一定的要求,具體條件根據(jù)評審等級不同而不同。 職稱評審是一個慢過程,流程復雜,環(huán)環(huán)相扣,每一環(huán)都有可能出錯,而職稱評審一年僅有一次評審的機會,如果在申報過程中的任何一個環(huán)節(jié)出錯了,都必須等下一年才能申報。
職稱系列包括:高等學校教師(包括高等學校、高職院校、黨校、電大)、自然科學研究、社會科學研究、工程技術、衛(wèi)生技術、農(nóng)業(yè)技術、新聞、廣播、檔案、藝術(文學創(chuàng)作)、文物博物(群眾文化)、出版、圖書資料、工藝美術、體育教練員、技工學校教師、翻譯、播音、會計(審計)、統(tǒng)計、經(jīng)濟、中專學校教師、中學教師、小學教師、體育教練、實驗技術、專利技術、紡織品和服裝設計、律師、檢察官、法官、公證、船舶技術、民用航空、政工。
一般而言,通過評定獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易被社會認可與接受。因為評定職稱的人有資格、有經(jīng)驗;而通過考試獲得職稱證書的人缺少資格、缺少經(jīng)驗。在當今社會,在能力重于學歷,水平重于文憑的共識下,越來越多的人踴躍評定職稱。
職稱也稱專業(yè)技術資格,是專業(yè)技術人員學術、技術水平的標志,代表著一個人的學識水平和工作實績,表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明,同時也是對自身專業(yè)素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說,職稱與工資福利掛鉤,同時也與職務升遷掛鉤,是求職的敲門磚,同時也是聘任專業(yè)技術職務的依據(jù)。對資質企業(yè)來說,職稱是企業(yè)開業(yè),資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。